北京教育学院学报
Journal of Beijing Institute of Education
该刊已选入：武大RCCSE核心期刊（2020）
简 介：本刊是北京教育学院主办，面向国内外公开发行的反映我院科研和教学成果的学术理论刊物，是展现我院学术水平、工作成就的窗口。《北京教育学院学报》重点反映我院在学科教育研究、继续教育理论与实践、中小学教育教学改革等方面的科研成果。各学科研究论文、学校管理工作研究、中小学教育教学研究以及职业教育、成人教育研究等方面的文章，可供教育、教学、科研人员及管理干部借鉴、参考。
- 主管单位：北京市教育委员会
- 主办单位：北京教育学院
- 创刊时间：1987
- 出版周期：双月刊
- 地址：北京西城区德外什坊街2号
- 国际标准刊号：ISSN 1008-228X
- 国内统一刊号：CN 11-4581/G4
- 邮发代号：
- 单价：15.0000
- 总价：90.0000
2012年 第3期
北京教育学院“国培计划（2011）”回眸——新疆农村初中体育骨干教师培训项目
(F0002-F0002)
聚焦教师教育创新学科建设
李方
(1-4)
中小学教师培训课程建设：经验与反思
王永红[1]
(5-9)
论教师在教学活动中的导演角色定位
吴安氏[1];赵宏[2]
(10-14)
铸就具有校长教师培训特色与时代精神的学院文化
马宪平
(15-18)
学校文化建设的关键：校长价值领导力的提升
杨雪梅[1]
(19-22)
以意逆志：理想作品的理想解读
连文斌
(23-26)
“想尔”考
连劭名[1]
(27-30)
网络环境下的公民参与及其完善对策
高鹏怀;林怡婷
(31-35)
基于语料库的学习者口语提高程度语使用研究
周俊英;袁乃青
(36-41)
近15年（1997—2011）国内翻译教学方法研究述评
刘倩[1];郑声滔[1]
(42-46)
《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》的新变化
赵聪
(47-52)
《义务教育历史课程标准（2011年版）》世界近代史板块变化释疑
李军
(53-58)
基于思想政治学科教学本质的教学内容深度分析——以《生活与哲学》中的“矛盾观”为例
赵继红
(59-63)
思想品德课堂教学资源精选精用方法研究
潘宇彤
(64-67)
少数民族小学汉语教学的教材选用分析
董爱华
(68-71)
中小学学生学习能力培养的研究
任亚方
(72-75)
福建省2001—2010年图书馆学研究论文的统计与分析
吴伊凌
(76-80)
中小型高校图书馆BALIS馆际互借服务探析
廖虹;邢素丽
(81-84)
北京教育学院职工摄影协会会员作品展示
张庭录
(F0003-F0003)
来稿须知
(F0004-F0004)