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渤海大学学报:哲学社会科学版

渤海大学学报:哲学社会科学版

Journal of Bohai University:Philosophy and Social Science Edition

简  介:本刊是我院刊登教学科研成果的园地,也是外界了解我院教学科研活动水平的窗口。它以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,以展示我国教学科研成果为内容,以突出师范数学为重点,加强重点学科建设,培养学术新人,提高学术水平,促进理论研究,使其成为学术性、师范性、地方性并重的理论阵地。

  • 主管单位:辽宁省教育厅
  • 主办单位:渤海大学
  • 创刊时间:1980
  • 出版周期:双月刊
  • 地址:辽宁省锦州市高新技术产业开发区科技路19号
  • 国际标准刊号:ISSN 1672-8254
  • 国内统一刊号:CN 21-1512/C
  • 邮发代号
  • 单价:10.0000
  • 总价:60.0000

2013年 第1期

一部探讨“课程结构与课程行动之间关系”的专著——评杨道宇的《结构化课程理论》 林嵒 (F0002-F0002)

充满阳光的《小日子》世界——与作家张鲁镭的对话 林喦[1];张鲁镭[2] (1-5)

生活的本来——评张鲁镭的小说 王晓峰[1] (6-10)

在平凡的世界中寻找文化坐标——张鲁镭小说文本分析 石竹青 (11-15)

生活总得继续下去——读张鲁镭小说集《小日子》 宋巍[1] (16-19)

汉语和汉语教学的再认识 王希杰 (20-25)

诗·史·思:《红楼梦》的诗性哲学话语范式 王德福 (26-33)

论国际环境法的渊源 刘继勇 (34-36)

比较法视野下的竞业限制制度与立法探讨 谢聪敏 (37-40)

疑罪从无在我国审判实践中的艰难展开 钱建平 (41-44)

张作霖在辛亥革命时期的政治行为 郭文深 (45-47)

基于全球价值链辽宁省装备制造产业集群升级研究 李大庆;李庆满 (48-51)

基于港口群的辽宁沿海经济带物流产业集群发展分析 牛似虎;王刚;张世辉 (52-55)

财务报表质量影响分析——基于上市公司与非上市公司治理结构比较 鹿丽;吴莎莎;苑华 (56-59)

公私合作:商业保险机构经办社会医疗保险有关业务的几点思考 林森[1] (60-63)

时间范畴的哲学认知及其对语言范畴的影响 王世凯 (64-67)

对外汉语教学中的词汇语义网络构建研究 刘吉艳;魏巍 (68-71)

基于COCA语料库的英语同义词辨析 王大鹏 (72-74)

语符学理论观照下的红学研究新境界——评《〈红楼梦〉牙牌令语符多义模式研究》 施发笔 (75-77)

应重视汉语篇章语义学理论与方法的探索——评《〈红楼梦〉牙牌令语符多义模式研究》 王玲 (78-80)

晚明文人叙事的艺术探索——论刘斯奋的《白门柳》 廖四平 (81-86)

齐鲁地域文化视阈下的《水浒传》研究 卢玉[1];李俊峰[2] (87-90)

本科专业人才培养模式改革的理念特色与行动策略——以渤海大学小学教育本科专业建设为研究个案 朱成科[1];周世厚[1] (91-97)

基于“JITT——工作单”的大学生实验探究能力评价体系研究——以渤海大学小学教育专业为案例 程琳 (98-101)

本科小学教育专业学生教学技能培养模式的建构——以渤海大学教育与体育学院小学教育专业改造为案例 李宏 (102-104)

小学教育专业实践教学模式改革探究 杨军[1];王雪凡[2] (105-108)

德、美、澳三国职业教育模式及其启示 姜德刚 (109-112)

合作学习在英语教学中的实践效果和实施策略 丁兰;牛月 (113-115)

论4P教学法在大学英语课堂中的应用 姜辉 (116-118)

论自媒体时代的公民新闻 时字石 (119-122)

制播分离与我国广电公共服务的媒介转型 张丕万 (123-126)

新媒体环境下的电视媒体整合营销研究 王林彤 (127-129)

艺术之美与日常之美 王焱[1] (130-132)

艺术的去人性化与公益广告创作主旨 胡兰凌 (133-136)

关于管乐合奏理念与方法的探究 杜晓山 (137-138)

世界文化史视野中的“旧曲新翻”——中国民歌《茉莉花》的海内外传播的历史启示 杨斯童 (139-141)

辽宁省文化消费问题的策略性思考 樊丽 (142-143)

会议口译中的文化障碍及对策浅析 徐璐璐 (144-146)

科技论文学术不端行为的分析与防治 孙林 (147-148)

高校会计档案管理浅探 徐士博 (149-150)

锦州市中小企业融资引入保险机银问题探析 高群 (151-152)

高校学风建设之我见 罗璇 (153-154)

近年来西柏坡精神研究综述 苏楠楠 (155-157)

武论经济崛起时代高校图书馆对大众阅读的引导 刘宏 (158-160)

李辛 (F0003-F0003)