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渤海大学学报:哲学社会科学版

渤海大学学报:哲学社会科学版

Journal of Bohai University:Philosophy and Social Science Edition

简  介:本刊是我院刊登教学科研成果的园地,也是外界了解我院教学科研活动水平的窗口。它以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,以展示我国教学科研成果为内容,以突出师范数学为重点,加强重点学科建设,培养学术新人,提高学术水平,促进理论研究,使其成为学术性、师范性、地方性并重的理论阵地。

  • 主管单位:辽宁省教育厅
  • 主办单位:渤海大学
  • 创刊时间:1980
  • 出版周期:双月刊
  • 地址:辽宁省锦州市高新技术产业开发区科技路19号
  • 国际标准刊号:ISSN 1672-8254
  • 国内统一刊号:CN 21-1512/C
  • 邮发代号
  • 单价:10.0000
  • 总价:60.0000

2016年 第3期

其实,鲁迅无意呐喊 邹军 (1-7)

鲁迅小说史学研究方法略论--以明清小说研究为例 吴金梅 (8-12)

辽代宜州建置与其特殊地位 任仲书;洪嘉璐 (13-18)

国内柳条边研究综述 黑龙;寇博文 (19-24)

关于高校党建学科化的思考 师吉金 (25-28)

加强大学生党员党性教育的意义探究 张春梅;陈佳 (29-32)

习近平的民族观研究 刘开法 (33-37)

中国乡村治理机制运行困境的理性思考 张月春 (38-43)

对俄国社会建设道路争论的梳理--以马克思主义者对民粹派的批判为主线 韩智轩;化秋平 (44-47)

科技革命视域下人的自由发展 丁小军 (48-51)

我国粮食安全的科技需求和支撑措施研究 宝胜;毕波 (52-56)

中韩服务型公务人员公众形象礼仪的比较研究 马淑红;谷玉芬 (57-60)

中国特色游艇文化建设思考 李宝轩;赵莹 (61-63)

4G时代下辽宁省食品安全网络舆情预警对策 董欣;何津;赵宏霞;张丽凤 (64-66)

新形势下地方人大环保监督机制研究-以锦州市为例 王乐;徐雷 (67-69)

《集韵》《类篇》实收字数今考 柳建钰;史晓丹 (70-75)

《新唐书释音》韵母系统特殊反切研究 何占涛;梁艳琪 (76-80)

锦州话复数一第人称代词的社会语言学研究 陈艳 (81-84)

当代西方文论中“强制阐释”的积弊反思 高岩 (85-90)

月光皎兮,情人燎兮--浅析杜拉斯小说《情人》与德彪西钢琴曲《月光》中的断片美学 孟泽;周晓宇 (91-95)

从立德树人看“大学之道”的传承与发展 周凤杰 (96-99)

论高校学生的“关键能力”培养--以《人力资源管理》“转动课堂”教学改革为例 郑光梁[1];任翠[2] (100-103)

培养适用型人才:一个大学校长对高等教育的思考与践行 林琳;冉清文 (104-107)

“转动课堂”视域下教学督导发挥作用的机制与路径研究 高路;任骏原 (108-112)

基于在线语料库的移动学习在大学英语学习中的应用 王大鹏 (113-115)

论徐訏的心理学理论素养与心理观察角度 冯芳 (116-122)

电视节目的符号过程与符号霸权--布迪厄符号权力理论研究之一 孙化显 (123-126)

“接地气”的钢琴童谣曲--姚恒璐钢琴组曲《北京童谣五首》中的艺术特征概览 任佳 (127-131)

“末日”世界之思:在悲剧题材作品中彰显一种酒神精神--《“末·生”世界》油画系列解读 闫佳柠 (132-134)

基于治理结构特殊性的民办高校党校建设问题研究 李洪凯;张楚航 (135-136)

小议“转动课堂”教学中几个关系的处理 张姣 (137-138)

转动课堂视域下的大学英语课堂教学策略 张志成 (139-140)

“三位一体”实践教学法在《博物馆实务》课程中的应用研究 于富业 (141-142)

从实证研究探讨提高日语听力能力的教学策略 郝卓 (143-144)

适用性能力视角下的中职本科人才培养模式研究 杨兵 (145-146)

视唱练耳教学中实际作品的应用 丛韵涵 (147-148)

对大学钢琴教学的理性思考与构建 张放放 (149-150)

钢琴的多元化演奏技巧分析 张鲜华 (151-152)

小群体学习模式在乒乓球教学中的应用探析 赵兴 (153-154)

中国资产阶级立宪派与革命派民权思想比较 孔令艳 (155-156)

偏正结构的义程分析 陈建军[1];李涛[2];陶艳春[3] (157-158)

面向考研读者的高校图书馆多元化服务分析 任秀煜 (159-160)

渤海大学学报:哲学社会科学版 凡人 (161-161)

当代中国小说创作理论的完整休系建构——评周景雷的《小说走过新时期——新时期以来中国小说的文化五开究》 (162-162)