AND代表"并且";OR代表"或者";NOT代表"不包含" (注意必须大写,运算符两边需空一格)
范例一:( IKTE=图书馆学 OR IKST=情报学) AND IKCR=范并思
范例二:IKTS=计算机应用与软件 AND (IKST=C++ OR IKST=Basic) NOT IKIS=西华师范大学
阿坝师专学报
1996年 第2期 1996年 月
简 介:
浅析文化和文化继承—对中国传统文化的思考 杨洪富 (35-39)
我国经济周期波动的特征漫 凌道明 (44-46)
试论效率优选与兼顾公平 郭忠 (47-50)
刑种易科探索-论短期自由刑易科罚金 王守祥 (57-60)
探讨求凸函数的最小值和最大值 吴应斌 (72-74)
关于Fibonacci数的一个结论 胡永盛 吴文权 (75-77)
复矩阵的广义正定性理论 胡飞 饶延锦 (78-81)
不等式的证明方法刍议 董彪 (82-90)
试论组织成员的人际冲突 杨乔文 (91-93)
结合民族学生特点培养合格初中数学教师 靳客 (97-98)
级数的和的一些求法 周玉霞 (102-105)
高校公共体育教学存在的问题和对策 龙正映 卢永雪 (106-108)
论激励在语文教学中的运用 甘国栋 (109-112)
人格因素与教师职业道德 乔联蓉 (113-114)
《数学的实践与认识》论文作者及引文分析评价 曾晓梅 (118-124)
段玉裁《说文解字注》述评 余行达 (1-6)
夕阳芳草寻常物 解用都成绝妙词-李叔同《送别》笺说 钟尚钧 (6-8)
谈谈沈全期生平的几个问题 谭伟 (9-13)
诗人不死-论普希金和他的《叶埔盖尼·奥涅金》 陈建新 (14-18)
艺术革命的不朽丰碑-“世纪末”的致敬 吴永强 (18-22)
写作材料学简论 李康云 (23-31)
试析董仲舒“人”的理论意义 王智 (32-34)
格鲁吉亚事件初探 梁建东 (40-43)
谈我国民族区域自治和统一战线政策 焦国锐 (50-56)
介词at、in、on表示空间位置意义时的用法辩析 段成 (61-69)
浅析英语词义变化 贺宗元 (70-71)
引进竞争机制推动人事制度改革 汪盛奎 (93-96)
浅谈大学英语阅读教学 邓志光 (99-101)
人类行为的心理平衡分析 向友余 (115-118)
浅析文化和文化继承—对中国传统文化的思考 杨洪富 1996年月
我国经济周期波动的特征漫 凌道明 1996年月
试论效率优选与兼顾公平 郭忠 1996年月
刑种易科探索-论短期自由刑易科罚金 王守祥 1996年月
探讨求凸函数的最小值和最大值 吴应斌 1996年月
关于Fibonacci数的一个结论 胡永盛 吴文权 1996年月
复矩阵的广义正定性理论 胡飞 饶延锦 1996年月
不等式的证明方法刍议 董彪 1996年月
试论组织成员的人际冲突 杨乔文 1996年月
结合民族学生特点培养合格初中数学教师 靳客 1996年月
级数的和的一些求法 周玉霞 1996年月
高校公共体育教学存在的问题和对策 龙正映 卢永雪 1996年月
论激励在语文教学中的运用 甘国栋 1996年月
人格因素与教师职业道德 乔联蓉 1996年月
《数学的实践与认识》论文作者及引文分析评价 曾晓梅 1996年月
段玉裁《说文解字注》述评 余行达 1996年月
夕阳芳草寻常物 解用都成绝妙词-李叔同《送别》笺说 钟尚钧 1996年月
谈谈沈全期生平的几个问题 谭伟 1996年月
诗人不死-论普希金和他的《叶埔盖尼·奥涅金》 陈建新 1996年月
艺术革命的不朽丰碑-“世纪末”的致敬 吴永强 1996年月
写作材料学简论 李康云 1996年月
试析董仲舒“人”的理论意义 王智 1996年月
格鲁吉亚事件初探 梁建东 1996年月
谈我国民族区域自治和统一战线政策 焦国锐 1996年月
介词at、in、on表示空间位置意义时的用法辩析 段成 1996年月
浅析英语词义变化 贺宗元 1996年月
引进竞争机制推动人事制度改革 汪盛奎 1996年月
浅谈大学英语阅读教学 邓志光 1996年月
人类行为的心理平衡分析 向友余 1996年月