江苏工程职业技术学院学报
Journal of Jiangsu College of Engineering and Technology
简 介：学报紧紧围绕“坚持正确的舆论导向，鼓励理论创新，积极反映本校的教学与科研成果，努力开展国内外学术交流，为传播文化知识与科学技术而竭诚尽力”的办刊宗旨，着力打造具有高职特色的综合性学术期刊。根据高职高专培养高端技能应用型人才的办学特色，学报的“技术应用”、“教育研究”、“管理纵论”等栏目重点推介大学特别是高等职业院校教学、科研方面具有研究和参考价值的新思路、新做法、新成果；“张謇研究”、“区域发展”栏目则关注学校的校本文化和区域经济发展，致力于学报的特色建设。
- 主管单位：江苏省教育厅
- 主办单位：江苏工程职业技术学院
- 创刊时间：2001
- 出版周期：季刊
- 地址：江苏省南通市青年中路87号
- 国际标准刊号：ISSN 2096-0425
- 国内统一刊号：CN 32-1855/TB
- 邮发代号：
- 单价：8.0000
- 总价：32.0000
2023年 第4期
三维五向编织复合材料的一种改进细观三单胞建模
崔灿[1];杨化奎[1];温巍[1];魏建军[1]
(1-8)
T型钢-方钢管钢筋混凝土十字形柱抗震性能研究
韦珏安[1]
(9-12)
基于用户画像的学习资源推送服务模型
刘波[1]
(13-16)
基于车联网的智能小车实验平台设计
李东霖[1];郭强[1];高明明[1];朱永强[1]
(17-21)
基于手势识别的二轴轮式智能小车控制
邹龙华[1];朱永强[1];张平霞[1]
(22-25)
张謇楹联的“文”与“质”
夏蕾[1]
(26-29)
基于三维资本视角的张謇创业实践成功因素研究
袁小平[1]
(30-33)
新时代推进主流意识形态具象化传播的四重维度
彭洲[1]
(34-39)
文旅融合背景下红色文创产品的开发
孙照[1]
(40-44)
《搜神记》中的民间生活理念及文化价值
刘津萌[1]
(45-49)
从《贵州民间故事集贵州民间故事集》看贵州民族地区的龙形象
何念[1];刘守芳[1]
(50-54)
内涵式发展视域下的高职院校课堂认证——以江苏工程职业技术学院“卓越课堂认证”为例
丁永久[1]
(55-60)
职教高考制度面临的挑战及对策
李心茹[1];孙鹏[1];朱太尚[1]
(61-64)
“双高计划”背景下高职院校师资队伍的国际化建设
宋开屏[1]
(65-68)
利益相关者视域下高职院校“大先生”的培养
黄萍[1];刘裕章[1]
(69-73)
构建高职学生信息素养评价体系的实证研究——以常州高职教育园区学生为例
师帅[1]
(74-81)
教学论视域下的高职信息化教学
金春奎[1]
(82-85)
新媒体时代高校思政课话语体系的优化
刘中元[1]
(86-90)
短视频“泛娱乐化”现象对大学生价值观的影响及应对
王姗姗[1];张锐[1];叶训[1]
(91-95)
基于产出导向法的高职公共英语课程思政教学
张婷[1]
(96-100)
网络游戏中语言暴力行为的法律规制
李晏[1];黄文强[1]
(101-107)
我国农业生态补偿制度的实施困境及完善路径
章蓝澜[1]
(108-112)
江苏工程职业技术学院学报 第23卷总索引
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