晋城职业技术学院学报

2024年 第1期 整刊阅读

晋城职业技术学院2024新年贺词 邱建国;姬爱国 (0-0)

地方戏剧上党梆子的保护与发展 张霄霄[1] (1-5)

中国共产党历史自信的四重逻辑探颐 张珂晓[1] (6-10)

以延安精神培养大学生积极创业心理 陈晓燕[1] (11-14)

社会支持对高职应届毕业生就业焦虑的影响——生涯适应力的中介作用 王英英[1] (15-17)

“双高校”与独立学院合并转设路径的必要性及可行性研究 朱瑶[1];惠向红[2] (18-23)

高职院校辅导员开展常态化职业生涯规划指导的路径探析 朱冰[1] (24-27)

高职生法律素养现状和培育对策研究——以晋城职业技术学院为例 李佳[1] (28-31)

高校思政课与博物馆协同实践育人的价值意蕴与教学模式研究 孙婧[1] (32-36)

基于戏剧工作坊模式的幼专戏剧类课程重构研究 雷虹[1] (37-41)

基于行动导向的学习情境设计——以“机电一体化系统设备功能分析”课程为例 宋秀玲[1] (42-45)

马克思主义中国化时代化的历史与理论逻辑——基于“概论”课导论部分的思考 巫盼盼[1] (46-49)

卓越校背景下高职化工安全课程的思政建设 何秀娟[1];吉晋兰[2];毛倩[2] (50-52)

大学生日常压力与负性情绪的多层分析：情绪调节困难与心理韧性的作用 刘帅[1];施霞[1] (53-59)

心理测查数据在辅导员学生管理工作中的应用研究——以《中国大学生心理健康测评系统》为例 王亚飞[1] (60-63)

由沈从文“寄食者”群体生存状态看其文学创作的生命观 何欢[1] (64-69)

文旅融合背景下的乡村振兴多元价值开发设计——以福建泰宁池潭村为例 张晨[1] (70-73)

甘为“民役”的柳宗元 傅水怒[1] (74-76)

大兴调查研究：读《农村调查》的序言和跋 李鹏杰[1] (77-80)

慢就业现象下高校就业教育路径调整研究 欧阳超群[1,2];陈华强[3];林楚宸[4];李光明[5] (81-85)

灵丘方言中的语气副词“半天”探析 王佳[1] (86-91)

云计算下网络安全技术实现的路径分析 原锦明[1] (92-96)

晋城职业技术学院2024新年贺词 邱建国;姬爱国 2024年月

地方戏剧上党梆子的保护与发展 张霄霄[1] 2024年月

中国共产党历史自信的四重逻辑探颐 张珂晓[1] 2024年月

以延安精神培养大学生积极创业心理 陈晓燕[1] 2024年月

社会支持对高职应届毕业生就业焦虑的影响——生涯适应力的中介作用 王英英[1] 2024年月

“双高校”与独立学院合并转设路径的必要性及可行性研究 朱瑶[1];惠向红[2] 2024年月

高职院校辅导员开展常态化职业生涯规划指导的路径探析 朱冰[1] 2024年月

高职生法律素养现状和培育对策研究——以晋城职业技术学院为例 李佳[1] 2024年月

高校思政课与博物馆协同实践育人的价值意蕴与教学模式研究 孙婧[1] 2024年月

基于戏剧工作坊模式的幼专戏剧类课程重构研究 雷虹[1] 2024年月

基于行动导向的学习情境设计——以“机电一体化系统设备功能分析”课程为例 宋秀玲[1] 2024年月

马克思主义中国化时代化的历史与理论逻辑——基于“概论”课导论部分的思考 巫盼盼[1] 2024年月

卓越校背景下高职化工安全课程的思政建设 何秀娟[1];吉晋兰[2];毛倩[2] 2024年月

大学生日常压力与负性情绪的多层分析：情绪调节困难与心理韧性的作用 刘帅[1];施霞[1] 2024年月

心理测查数据在辅导员学生管理工作中的应用研究——以《中国大学生心理健康测评系统》为例 王亚飞[1] 2024年月

由沈从文“寄食者”群体生存状态看其文学创作的生命观 何欢[1] 2024年月

文旅融合背景下的乡村振兴多元价值开发设计——以福建泰宁池潭村为例 张晨[1] 2024年月

甘为“民役”的柳宗元 傅水怒[1] 2024年月

大兴调查研究：读《农村调查》的序言和跋 李鹏杰[1] 2024年月

慢就业现象下高校就业教育路径调整研究 欧阳超群[1,2];陈华强[3];林楚宸[4];李光明[5] 2024年月

灵丘方言中的语气副词“半天”探析 王佳[1] 2024年月

云计算下网络安全技术实现的路径分析 原锦明[1] 2024年月