教育文化论坛
Tribune of Education Culture
简 介：《教育文化论坛》坚持学术性、教育性、文化性、民族性和地方性，主要刊载和发表与教育文化有关的名家专题讲座、学术论文、调查报告、学术动态与评价；教育与文化实践和经验等方面的具有创建新、前沿性、资料性、信息性、经验性、服务性的文稿。
- 主管单位：贵州大学
- 主办单位：贵州大学
- 创刊时间：2009
- 出版周期：双月刊
- 地址：贵阳市花溪
- 国际标准刊号：ISSN 1674-7615
- 国内统一刊号：CN 52-5031/G4
- 邮发代号：66-80
- 单价：15.0000
- 总价：90.0000
2024年 第2期
教育政策研究的理解诠释旨趣及其意蕴
祁占勇[1];王书琴[2]
(1-12)
基于实践维度的马克思恩格斯社会主义教育思想
周进[1]
(13-18)
美国社区学院产学研合作教育的经验与启示
薛正斌[1];洪明[2]
(19-26)
新文科背景下阳明文化融入高校国学课程的路径
叶汝骏[1]
(27-36)
思想政治教育治理现代化视角下时代新人培育路径研究
王卫兵[1];李永歌[1]
(37-46)
文化自信与坚定信仰——中华文化融入高校思政课教学的二重维度与价值诉求
李淼[1];陆永胜[1]
(47-55)
中华民族共同体意识教育体系：时代意蕴、内涵阐释、应然样态及实践理路
闫领楠[1];许锋华[1]
(56-67)
人工智能背景下教学方式变革的逻辑与路向
杜尚荣[1];潘舒爱雪[1]
(68-76)
儒家智德思想赋能智能时代大学生道德教育
孙雷[1,2];林志敏[1]
(77-86)
雅斯贝尔斯的大学教育管理思想
刘黎明[1];刘筱玮[1]
(87-97)
“得远人以安边”：明代贵州司学发展及价值
车昌洋[1]
(98-108)