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青海民族大学学报:社会科学版

青海民族大学学报:社会科学版

Journal of Qinghai Minzu University (Social Sciences)

该刊已选入:北大核心期刊(2020版)、中文社会科学引文索引-扩展(2019-2020)

简  介:本刊创刊于1975年,是以青藏高原民族历史、文化等为研究重点的学术性理论研究刊物。

  • 主管单位:青海民族大学
  • 主办单位:青海民族大学
  • 创刊时间:1975
  • 出版周期:季刊
  • 地址:青海省西宁市八一中路3号
  • 国际标准刊号:ISSN 1674-9227
  • 国内统一刊号:CN 63-1071/C
  • 邮发代号
  • 单价:15.0000
  • 总价:60.0000

2024年 第1期

边疆民族地区“大中小一体化”铸牢中华民族共同体意识教育体系建构与实践反思 普丽春[1];子华明[2];赵伦娜[3] (1-7)

梯次推进:论学校铸牢中华民族共同体意识教育的一体化建设 李静[1];马雪莲[1,2] (8-16)

中华民族共有精神家园研究现状及趋势——基于CiteSpace的可视化分析 王丹[1];闫冬[1] (17-25)

铸牢中华民族共同体意识视域下高校和美校园建设路径探析 柴让措[1] (26-31)

高校铸牢中华民族共同体意识的教育路径探索 高岳涵[1];高雅[1] (32-38)

节日表达与文化共生:节日促进散杂居地区民族乡村民族交往交流交融研究 汤夺先[1,2];王雯雯[1] (39-47)

珞巴族与周边民族交往交流交融的内容呈现与路径选择——以西藏米林市南伊乡为例 高朋[1] (48-56)

民族交往交流交融深化背景下节日文化空间的现代转向研究——以瞿昙寺“花儿”会为例 李智环[1];金佳宇[2] (57-64)

“月也”作媒:三江侗族自治县晒江村民族交往交流交融研究——民族交往交流交融的实践研究系列之一 罗彩娟[1];关琦宇[1] (65-72)

明清鸡足山兴起中的多民族共塑与交融 朱映占[1];张晗[1] (73-78)

共生理论视域下的甘青地区民族民间音乐文化研究 苏娟[1];耿楚萱[2] (79-85)

改革开放以来我国大学生心理健康教育政策变迁——基于支持联盟框架的分析 蒋佩[1];王卫华[1] (86-94)

守正与创新:党的二十大精神引领下高校精准思政的出场逻辑 张虹[1,3];罗江华[1,2] (95-100)

红色影像融入思政课的内在逻辑及实践模式——基于视觉政治的分析路径 熊冰[1] (101-107)

幼儿园推普助力乡村振兴路径研究——基于对青海乡村幼儿园推普现状的调查 王存霞[1] (108-115)

国家通用语言文字教育助推民族地区乡村振兴:价值向度及其实现路径 彭慧敏[1] (116-123)

尼泊尔藏缅语族群年轻移民的调查——以尼泊尔加德满都博达哈社区为例 邬迪[1];李志农[1] (124-132)

党建引领网格化治理:制度变迁、主体实践与运行机制探究——以武汉市DH社区为例 龚城[1];陈玲[2];冷向明[3] (133-141)

民间金融与经济高质量发展:最优规模与区域差异 麦志英[1,3];刘希章[2];韩国栋[3] (142-159)

青海易地扶贫搬迁:成效、挑战及其后续帮扶措施——基于市(州)级数据的实证分析 李书锋[1];贺雨晴[1];秦菊芳[2];胡继亮[2] (160-170)

双重股东派生诉讼的理据重述 李建伟[1];段程旭[2] (171-184)

有限责任公司股东离婚时的股权分割问题研究 王刚[1];姜全祥[1] (185-195)

征稿启事 (196-196)