国际学生教育管理研究 集刊
International Student Education and Management
简 介：《国际学生教育管理研究》（International Student Education and Management）由中国高等教育学会主管，外国留学生教育管理分会主办，是我国来华留学教育与管理科学的专业学术性集刊。专门研究与探讨我国国际学生教育管理方面的理论和实践问题，宣传我国国际学生教育方针和政策，反映我国国际学生教育改革和发展的动态和经验，展示我国国际学生教育管理研究领域的最新成果，并介绍世界其他国家关于国际学生教育管理研究的成果和发展趋势。《国际学生教育管理研究》自 2020年起，由上海外语教育出版社正式出版，每年出版两本。
- 主管单位：中国高等教育学会
- 主办单位：中国高等教育学会外国留学生教育管理分会
- 主 编：程爱民
- 创刊时间：2020
- 出版周期：半年刊
- 地址：南京市金银街18号南京大学海外教育学院四楼
- 国际标准书号：ISBN
- 单价：
- 总价：
主持人语 来华留学国情教育理论研究与实践路径
程爱民[1,2,3]
(1-3)
论构建国际学生中国国情教育的社会实践体系
纪婷[1];靳霏霏[1]
(4-13)
中国话语体系下国际学生国情教育研究
冯巩[1];沈杰[1,2]
(14-23)
以培养“中国能力”为导向的国际学生中国国情教育育人体系构建与实践
魏建华[1];赵芳[1]
(24-30)
“讲好中国故事”的策略与意义——从来华留学角度引发的思考
廖芳莹[1]
(31-37)
国际中文教育视域下讲好中国故事的教育策略与实施路径
陈宏[1];杨帆[2];王玉坤[3]
(38-45)
新世纪以来我国吸引国际学生政策的成效、挑战与提升路径
安亚伦[1];周耀虎[2];刘喆[1]
(46-59)
“一带一路”国际学生“中文+就业”能力提升研究
李怡[1]
(60-68)
线上汉语第二课堂教学模式初探
李丽[1]
(69-77)
基于跨文化共情传播理论的中国概况课程教学设计
邓敏[1]
(78-86)
“汉语桥”抖音账号传播热度影响因素研究
徐丹[1];梁路[2];范婧仪[2]
(87-99)
深入发挥信息化建设在国际学生培养管理中作用的探索和思考——以华中科技大学的探索为视角
郑强[1];刘德强[2];王迎霜[2];何利[3]
(100-107)
“留学中国”品牌视野下国际学生学情调查有效维度探究
张斌[1];宗晓华[2];王新瑞[3]
(108-117)
国际学历生学生事务管理满意度结构、特征与对策——基于江苏高校招收与培养国际学生的数据调查
杨兰芳[1,2];韩涵[2];吕健阳[2];顾修媛[2];金泉元[3];李勇[3]
(118-136)
基于隐喻理论的跨文化适应新探——“宣传大使项目”过程分析
莫怡文[1]
(137-144)
国际学生非遗教育研究现状与展望
赵煜[1];丁茼宇[1]
(145-155)
韩国高等教育国际化质量认证制的实践探索
李秀珍[1]
(156-165)
日本高校国际学生事务管理制度浅析
隋祎宁[1];郑悦[2]
(166-175)
新时代国际学生教育高质量发展论坛综述
陈锐[1]
(176-177)
《国际学生教育管理研究》编委会会议综述
王璐
(178-178)
以“艺”为桥，讲好新时代中国故事——第一届全国艺术类专业国际学生教育管理学术研讨会综述
奚协[1];王梓秋[1]
(179-181)
问题聚焦，改革创新，提质增效——“第三届中国概况课程建设与中国国情教育研讨会”会议综述
张知倞
(182-184)
《国际学生教育管理研究》征稿启事
(185-190)