2022年 第5期 整刊阅读

“双创”“双减”背景下中国STEAM与创客教育深度融合研究 杜青松[1] (1-8)

基于OBE核心的高等教育知识建构模式设计 丰佳栋[1] (9-12)

美国家庭教育指导师的产生、认证及发展特点 王艳[1];李冬[2];徐宇瞳[1] (13-19)

“一带一路”背景下财经类高校复合型语言人才培养探究 王金花[1] (20-22)

大数据与高等教育深度融合及发展路径研究 王耀[1,2];Erdenesaikhan. L[2] (23-32)

新时代中国特色志愿服务的内在价值及其实现路径 王智慧[1] (33-36)

基于校园文化视域下新时代大学生爱国主义价值观培育的探究 牛曾[1];王昕[2] (37-40)

高校辅导员与专业教师的协同思政化教育模式构建 余益峰[1] (41-44)

大学生网络思想政治教育研究 谢映菁[1] (45-48)

新时期加强家风建设探析 兰继华[1] (49-53)

王夫之“知行观”对当代社会的价值和意义探讨 钱沾[1];李戎戎[1] (54-57)

思政元素隐性式嵌入会计专业课程的教学改革实践 李玉花[1,2];王雅琦[1];杨婧[1] (58-62)

促进大学生就业的思政课实践教学创新机制研究 曹大友[1] (63-66)

产学研合作人才培养模式下的工商管理专业课程改革 贺琳[1];王海亭[2] (67-70)

大学英语混合式教学对比实证研究 张银银[1] (71-75)

元功能视角下英语教学的多模态语篇构建路径 汤子健[1];廖珺[1] (76-79)

扩招视野下高职教学管理工作模式分析 尹宁宜[1];王紫璇[2];张莹心[3] (80-82)

课程思政导向下旅游类专业理论课的思政元素挖掘 宋河有[1] (83-86)

“课程思政”背景下《金融计量学》课程教学设计 汪玲玲[1];杨瑞成[1] (87-90)

“深度学习”视域下高校思想政治理论课教学改革辨析 刘一楠[1] (91-95)

助推大学生就业的思想政治课程教学策略 刘娟娟[1] (96-98)

内蒙古智慧城市发展水平评价研究 李琪[1];张文静[2] (99-104)

利益平衡视角下新创企业知识产权保护研究 徐璟[1] (105-110)

数字普惠金融、资源错配对经济发展的影响研究 花亚博[1] (111-114)

休闲经济背景下美食旅游开发探讨——以广德市为例 张丹[1] (115-118)

农业经济管理系统设计探析 夏瑶[1] (119-122)

数字经济时代装备制造业与生产性服务业耦合协调发展研究 孙忠悦[1];张壮[2] (123-126)

文化基因视角下旅游小城镇共生发展研究 陈文节[1];李艺璇[1] (127-136)

特色农史类小众期刊发展策略探讨——以《中国农史》为例 徐定懿[1];李凌[2] (137-141)

智能出版时代编辑人才培养路径研究 张淑敏[1] (142-144)

学习者需求导向下的科研信息素养教学内容优化——基于网络用户信息行为的研究 邓硕[1] (145-149)

数字转型背景下高校档案文件的数字化分类管理探究 李燕[1] (150-152)