集宁师范学院学报

2026年 第2期 整刊阅读

贫瘠处燃金焰——《遥远的向日葵地》的生命诗篇 丁原杰[1] (F0002-F0002)

党员干部锻炼党性与践行正确政绩观的内在关联探赜 洪向华[1];甘守义[2];陈昕[3] (1-7)

文化强国建设中人民性的核心内涵、时代意蕴与实践路径 张国飞[1] (8-13)

“三北精神”的生成逻辑、价值意蕴与弘扬路径 任毅[1] (14-20)

以中华民族发展史教育铸牢大学生中华民族共同体意识的基本逻辑 梁月凤[1];许世华[1] (21-26)

我国课程思政研究的知识图谱分析——基于CiteSpace的现状分析与前沿探测 周元元[1];翟晓云[2] (27-36)

价值共创视域下高职教育产教融合测度：理论逻辑与创新机制 张公嵬[1] (37-43)

网络流行语视域下大学生的社会心理教育研究 焦晓霞[1] (44-48)

数字化背景下计算机基础教育的创新探究 徐桂枝[1];张语平[1] (49-52)

“学—评—教”一体化视域下高中语文课堂教学评价体系研究 樊伟峻[1];吴凤英[2] (53-59)

民族地区高校英语教师学习及支持现状、困境与对策研究 贺利利[1] (60-65)

性别和跳箱高度对健康大学生跳深时下肢生物力学特征的影响 温保驹[1];王文祥[2];刘晓莉[1] (66-72)

基于博弈论-云模型的新工科背景下艺术设计类专业教学评价——以阜阳师范大学视觉传达设计专业为例 吴凡[1];王芳[2];陈华喜[3] (73-80)

“大一统”概念的渊源考析与当代价值——从《春秋公羊传》说起 许晓东[1];许春伟[2] (81-87)

维克多·特纳阈限理论的诗学意义与功能刍议 孟璐西洋[1] (88-93)

国家通用语言文字教育对铸牢中华民族共同体意识的影响路径研究——基于扎根理论与fsQCA的分析 朱富宽[1];吴俊杰[2] (94-103)

新型社会智库发展视域下社科联的作用发挥及实践路径研究 李泠波[1];张家玮[1];景雪春[1] (104-111)

数字化转型背景下政工服务赋能社会治理现代化的实践探析 杨华[1] (112-119)

贫瘠处燃金焰——《遥远的向日葵地》的生命诗篇 丁原杰[1] 2026年月

党员干部锻炼党性与践行正确政绩观的内在关联探赜 洪向华[1];甘守义[2];陈昕[3] 2026年月

文化强国建设中人民性的核心内涵、时代意蕴与实践路径 张国飞[1] 2026年月

“三北精神”的生成逻辑、价值意蕴与弘扬路径 任毅[1] 2026年月

以中华民族发展史教育铸牢大学生中华民族共同体意识的基本逻辑 梁月凤[1];许世华[1] 2026年月

我国课程思政研究的知识图谱分析——基于CiteSpace的现状分析与前沿探测 周元元[1];翟晓云[2] 2026年月

价值共创视域下高职教育产教融合测度：理论逻辑与创新机制 张公嵬[1] 2026年月

网络流行语视域下大学生的社会心理教育研究 焦晓霞[1] 2026年月

数字化背景下计算机基础教育的创新探究 徐桂枝[1];张语平[1] 2026年月

“学—评—教”一体化视域下高中语文课堂教学评价体系研究 樊伟峻[1];吴凤英[2] 2026年月

民族地区高校英语教师学习及支持现状、困境与对策研究 贺利利[1] 2026年月

性别和跳箱高度对健康大学生跳深时下肢生物力学特征的影响 温保驹[1];王文祥[2];刘晓莉[1] 2026年月

基于博弈论-云模型的新工科背景下艺术设计类专业教学评价——以阜阳师范大学视觉传达设计专业为例 吴凡[1];王芳[2];陈华喜[3] 2026年月

“大一统”概念的渊源考析与当代价值——从《春秋公羊传》说起 许晓东[1];许春伟[2] 2026年月

维克多·特纳阈限理论的诗学意义与功能刍议 孟璐西洋[1] 2026年月

国家通用语言文字教育对铸牢中华民族共同体意识的影响路径研究——基于扎根理论与fsQCA的分析 朱富宽[1];吴俊杰[2] 2026年月

新型社会智库发展视域下社科联的作用发挥及实践路径研究 李泠波[1];张家玮[1];景雪春[1] 2026年月

数字化转型背景下政工服务赋能社会治理现代化的实践探析 杨华[1] 2026年月