桂林师范高等专科学校学报

2024年 第1期 整刊阅读

《经德堂文集》所见龙启瑞的文章观 马晨潇[1];李惠玲[1] (1-5)

现代以来桂林旧体诗词中桂林审美形象刍议 张思睿[1] (6-12)

新时代地方师范院校思想政治教育专业人才培养的现状与对策——基于27份人才培养方案的分析 唐克军[1];康雪风[1] (13-21)

我国农村宅基地退出研究进展与趋势——基于CiteSpace的可视化分析 卢智增[1];刘臣[2] (22-30)

上海支边企业推动广西工业发展及其启示 刘仁春[1];欧阳媛[1] (31-38)

功能对等理论视角下的戏曲翻译——以《剧韵：广西文场集粹》中的《白蛇传》为例 俸玉雯[1];龙翔[2,3] (39-43)

高校信息化工作的现状及对策——以S高等专科学校为例 李辉[1] (44-50)

广西高校财经类青年教师专业发展能动性的影响因素及作用机制 杨姗姗[1];龚迎均[2];覃慧敏[3] (51-58)

基于中华优秀传统文化当代价值转化的中国传统文化课程混合式教学实践研究 熊素玲[1] (59-64)

乡村振兴战略背景下高职院校创新创业教育改革探究——以宣城职业技术学院为例 刘炯[1];赵莎莎[1];姜峰[2] (65-68)

地方应用型高校特色学科群服务乡村振兴的基本逻辑、掣肘与构建 张正金[1] (69-73)

“乡村地理+社会服务”教学模式在乡村地理社会调查课程中的应用 植子伦[1,2];卢远[3];汤传勇[3] (74-80)

儿童情绪绘本中安慰语的语用策略分析——以“儿童情绪管理与性格培养绘本”丛书为例 邓子欣[1];李旭[1] (81-88)

基于学习任务群的大单元教学设计——以部编版五年级语文下册古典名著单元为例 宋平慧[1] (89-94)

小课题研究驱动 促进教师专业发展 岑萍萍[1] (95-100)

《经德堂文集》所见龙启瑞的文章观 马晨潇[1];李惠玲[1] 2024年月

现代以来桂林旧体诗词中桂林审美形象刍议 张思睿[1] 2024年月

新时代地方师范院校思想政治教育专业人才培养的现状与对策——基于27份人才培养方案的分析 唐克军[1];康雪风[1] 2024年月

我国农村宅基地退出研究进展与趋势——基于CiteSpace的可视化分析 卢智增[1];刘臣[2] 2024年月

上海支边企业推动广西工业发展及其启示 刘仁春[1];欧阳媛[1] 2024年月

功能对等理论视角下的戏曲翻译——以《剧韵：广西文场集粹》中的《白蛇传》为例 俸玉雯[1];龙翔[2,3] 2024年月

高校信息化工作的现状及对策——以S高等专科学校为例 李辉[1] 2024年月

广西高校财经类青年教师专业发展能动性的影响因素及作用机制 杨姗姗[1];龚迎均[2];覃慧敏[3] 2024年月

基于中华优秀传统文化当代价值转化的中国传统文化课程混合式教学实践研究 熊素玲[1] 2024年月

乡村振兴战略背景下高职院校创新创业教育改革探究——以宣城职业技术学院为例 刘炯[1];赵莎莎[1];姜峰[2] 2024年月

地方应用型高校特色学科群服务乡村振兴的基本逻辑、掣肘与构建 张正金[1] 2024年月

“乡村地理+社会服务”教学模式在乡村地理社会调查课程中的应用 植子伦[1,2];卢远[3];汤传勇[3] 2024年月

儿童情绪绘本中安慰语的语用策略分析——以“儿童情绪管理与性格培养绘本”丛书为例 邓子欣[1];李旭[1] 2024年月

基于学习任务群的大单元教学设计——以部编版五年级语文下册古典名著单元为例 宋平慧[1] 2024年月

小课题研究驱动 促进教师专业发展 岑萍萍[1] 2024年月