汉语学习

2025年 第6期 整刊阅读

汉语愿望表达与愿力调节 曹秀玲[1];顾建身[1] (3-13)

“越A，才越B”倚变构式研究 朱斌[1];林嘉欣[1];伍依兰[1] (14-23)

“前X”格式“就高类化”功能的形成机制 邵洪亮[1];朱昊华[1] (24-32)

反预期、反期望及“偏偏”的核心语义 张则顺[1];张治[2] (33-41)

“所以”：汉语会话中的多层关联装置 田咪[1] (42-52)

句法简约性概括：一种特殊的句法编码机制 李延波[1] (53-61)

非常规动宾结构“遛+N”的语义凸显与演化动因 史又今[1];陈建萍[1] (62-71)

汉语二语学习者元语言意识对阅读理解的影响 朱文文[1];徐心童[2];陈天序[3] (72-82)

基于全句共现的汉语词汇语义特征提取 闫亚亚[1];邢红兵[2];刘华[1] (83-93)

海外非母语儿童中文句子书写能力萌发研究 吴登鹏[1];徐彩华[2];朱志平[2] (94-104)

汉语主谓谓语句的鉴别标准问题 孙莹[1];石毓智[2] (105-112)

汉语愿望表达与愿力调节 曹秀玲[1];顾建身[1] 2025年月

“越A，才越B”倚变构式研究 朱斌[1];林嘉欣[1];伍依兰[1] 2025年月

“前X”格式“就高类化”功能的形成机制 邵洪亮[1];朱昊华[1] 2025年月

反预期、反期望及“偏偏”的核心语义 张则顺[1];张治[2] 2025年月

“所以”：汉语会话中的多层关联装置 田咪[1] 2025年月

句法简约性概括：一种特殊的句法编码机制 李延波[1] 2025年月

非常规动宾结构“遛+N”的语义凸显与演化动因 史又今[1];陈建萍[1] 2025年月

汉语二语学习者元语言意识对阅读理解的影响 朱文文[1];徐心童[2];陈天序[3] 2025年月

基于全句共现的汉语词汇语义特征提取 闫亚亚[1];邢红兵[2];刘华[1] 2025年月

海外非母语儿童中文句子书写能力萌发研究 吴登鹏[1];徐彩华[2];朱志平[2] 2025年月

汉语主谓谓语句的鉴别标准问题 孙莹[1];石毓智[2] 2025年月