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美育学刊

美育学刊

Journal of Aesthetic Education

简  介:《美育学刊》是我国目前唯一的美育研究学术期刊。主要刊载国内外美育教学研究成果、探索美育前沿理论,交流美育实践经验,推进美育理论研究与教育实践发展,为繁荣教育事业和提高国民素质服务。 读者对象主要为高校与科研机构美学、艺术学、教育学等相关专业领域的研究者;相关领域的大学生和研究生;从事艺术实践与批评的工作者;广大艺术文化爱好者。

  • 主管单位:浙江省教育厅
  • 主办单位:杭州师范大学
  • 创刊时间:2010
  • 出版周期:双月刊
  • 地址:中国浙江杭州余杭区余杭塘路2318号
  • 国际标准刊号:ISSN 2095-0012
  • 国内统一刊号:CN 33-1367/G4
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2025年 第6期

中国近现代艺术期刊封面选《笑画》 刘晨 (F0002-F0002)

2024中国美育研究述评(下) 刘琴[1];朱紫仪[1] (1-12)

政策变迁视角下红色文化美育的研究热点及展望 陈晓斌[1];刘雯昕[2] (13-24)

国内博物馆美育研究的知识图谱分析 朱珺[1];陆晗[1] (25-32)

技术狂飙时代的艺术元问题 寇鹏程[1] (33-39)

阿瓦·诺伊论艺术品之为“奇特的工具”——兼议神经美学的限度 黄家光[1] (40-46)

歌剧的多重诠释与批评的交互视角——诠释学视域下的歌剧批评方法论探析 来墨凡[1,2] (47-54)

递归创生、光晕再造与沉浸式革命——《机械复制时代的艺术作品》新论 金义晨[1];刘欣[1] (55-61)

互释、错位与分离:中国美学学科发展中的“情景”与“意象” 陈娟[1] (62-70)

从“有人”到“为人”:论实践存在论美学中的美育思想 刘涛[1] (71-76)

阿多诺批判理论的“中国之旅”与当代中国美学建设——基于学术文献史的考察 乔越[1];刘阳军[2] (77-84)

非认知的情动评价:论珍妮弗·罗宾逊情感理论对“虚构悖论”的解决 何韬韬[1] (85-94)

从“采风”者到“造风”者:基于学生角度对“以乡土为学院”艺术教育理念的考察 王烁[1] (95-101)

当制度遇见文化:哥伦比亚大学教师学院艺术与艺术教育项目的结构性考察 刘亚蒂[1] (102-109)

如何理解艺术——帕森斯审美认知理论对我国艺术教育的启示 陈宜芳[1] (110-117)

《美育学刊》2025年总目录 (118-120)

中国高等教育学会美育专业委员会2025年年会暨高校美育浸润行动推进会成功召开 郭天佑[1] (121-121)

“新科技·新趋向:中国艺术学知识体系建构”学术研讨会暨2025中国艺术学理论学会第二十一届年会在河北大学举办 刘宗超[1] (122-122)

“当代美学前沿:东方与西方”国际学术研讨会在济南成功举办 伏煦[1] (123-123)

构建生产性文学批评的学术范式——《从“艺术生产”理论到生产性文学批评》评介 李庆本[1] (124-124)

探寻中国书画的“复制”传统——读任丽娜《博物馆书画临摹复制技艺保护研究》 唐卫萍[1] (125-125)

以身之维——《肉体的思想:具身性和影像文化》评介 毛秋月[1];刘笑[1] (126-126)

现代艺术教育的诞生——《艺术与设计教育史》评介 孙墨青[1] (127-127)

重申自由和愉悦——《自由与艺术:罗森谈音乐与文学》评介 王鹿村[1] (128-128)

致作者 (129-129)