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考试研究

考试研究

Examinations Research

简  介:《考试研究》是以招生考试与评价为研究对象的学术刊物。本刊以促进招生考试事业的繁荣进步为己任,以提高我国考试科学的研究水准为办刊宗旨,致力于促进国内外考试科学的学术交流。在充分展示国内外前沿考试理论及先进测评技术的同时,注重解决教育考试工作中的实际问题,力争让学术研究走出殿堂。 《考试研究》围绕社会关注的高校招生考试政策与制度、基础教育(学业)质量监测、测评工具的标准化与科学化等内容,设置“热点聚焦”、“考试制度”、“考试技术”、“考试文化”、“学业评价”、“测评课堂”等栏目,搭建展示各家学术观点、介绍先进考试评价技术的平台,为各级各类教育管理、教育研究人员及教师提供有较高学术价值的理论与技术支持。《考试研究》杂志在刊登国内招考界权威人士研究成果的同时,还刊载一批海外作者的稿件,为引进国际先进的招生、考试及评价理论、技术和经验,扩展国际视野提供了丰富的信息。

  • 主管单位:天津出版传媒集团
  • 主办单位:天津市教育招生考试院;天津人民出版社
  • 创刊时间:2005
  • 出版周期:双月刊
  • 地址:天津市西青区滨水西道395号
  • 国际标准刊号:ISSN 1673-1654
  • 国内统一刊号:CN 12-1376/G4
  • 邮发代号:6-195
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2026年 第2期

进阶式教学策略在高中思政育人效能提升中的实践探索 张要武[1];曲维国[2];马晓光[3];郑宝晋[4];刘海荣[5] (1-8)

从“知识复现”到“思维建构”——以调动和运用地理知识能力为例 吴刚[1];马媛媛[2];阴国俊[3];邓昊源[4];祁岩[5] (9-19)

思维深刻性视角下的考生科学思维水平表现评价——以“模型建构”和“科学推理”要素为例 魏欣[1] (20-28)

基于情境教学理论视角的香港DSE考试数学必修试题特点探析 郭嘉辉[1];成浩南[2];李娜[1] (29-38)

初高中数学衔接视域下高考试题研究及教学思考 骆颖[1];张广民[2];薄莹雷[1];韩一飞[1];李唯熙[1] (39-45)

高考英语读后续写讲评课的创新实践——基于KWLS模式的重构 赵芝萍[1];汪黎明[1] (46-55)

基于高考地理学术情境试题的课程资源开发 康鹏[1];王昌勇[2] (56-62)

教评一致,培育核心素养——以2025年天津市中考数学压轴题命题导向为例 李莹[1] (63-68)

利用图像资源考查学生“看”的语言能力——以北京市初中学业水平考试英语试题为例 陈鑫[1];高山[2];刘洋[3] (69-78)

天津中考物理情境化试题的特征与命题建议 韩一飞[1] (79-91)

基于SpringBoot+Vue模式的高中阶段学校招生录取系统实践初探 孟飞[1];陈芊[1];吴晓哲[1] (92-98)

事业单位统考报名行为时空特征与岗位影响因素研究 王占魁[1];吴雪菲[1];葛琳[2] (99-108)

2026年《考试研究》选题指南 (111-111)