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滁州职业技术学院学报

滁州职业技术学院学报

Journal of Chuzhou Polytechnic

简  介:《滁州职业技术学院学报》2001年创刊,是经国家新闻出版总署批准、安徽省教育厅主管、滁州职业技术学院主办的综合类学术期刊。“高职教育研究”和“专业研究与技术实践”为本刊的重点栏目,主要刊登土木工程、机电机械、食品化工、信息技术、财经金融、艺术传媒等方面的教研、科研学术论文,亦适当刊登思想政治教育、学生工作、文化艺术及其他类学术文章。

  • 主管单位:安徽省教育厅
  • 主办单位:滁州职业技术学院
  • 创刊时间:2002
  • 出版周期:季刊
  • 地址:安徽省滁州市丰乐大道2188号
  • 国际标准刊号:ISSN 1671-5993
  • 国内统一刊号:CN 34-1243/Z
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2026年 第2期

滁州职业技术学院介绍 (F0002-F0002)

现代职业教育体系视域下安徽省职业教育中高本贯通培养的困境与优化路径 申琳琳[1];邵龙[1];刘海涛[2] (1-5)

近十年国际教师课堂话语研究的热点、演化与前瞻——基于CiteSpace的可视化分析 奚雅云[1];尹悦[1] (6-10)

内地职业院校民族班人才培养模式创新与实践探索——以扬州职业技术大学为例 厉爱民[1];孙生民[1];金本能[1] (11-15)

“一带一路”倡议下高职院校来华留学生培养路径研究 袁临川[1] (16-19)

高职电商专业赋能区域特色产业创新研究——以滁州职业技术学院电商专业赋能滁菊产业发展为例 张姗姗[1];刘晓翠[2] (20-24)

心理资本开发视域下非遗文化融入高校挫折教育的路径研究——以凤阳花鼓为例 王晓楠[1] (25-28)

乡土红色文化资源在中国近现代史纲要实践教学中的应用探讨——以马鞍山市为例 张东微[1] (29-33)

红色经典铸魂育人的价值意蕴与实现路径——以《红岩》为例 张旸[1] (34-38)

新质生产力背景下高职院校劳动教育现实困境和路径探析 贾轶[1] (39-43)

“五育并举”育人模式对新时代大学生心理健康影响的研究进展 臧铭[1];冯早红[1];姜帅[1];杨颖颖[1] (44-47)

综合素质评价导向的普通高中生涯教育课程体系构建研究 许玉枚[1];李拥军[1] (48-51)

新型农业经营主体企业家才能:维度解构、影响因素与提升路径——来自安徽样本的分析 李学兰[1];董宇航[1];王爱佳[1];侯梅[1] (52-57)

财政支持视域下中小城市社区书房优化路径研究——面向《全民阅读促进条例》的滁州实践与启示 程贤萍[1];陶韧[2] (58-62)

基于价值工程理论的高校教室空调安装工程决策研究——以滁州学院教室空调安装工程为例 聂学富[1] (63-68)

生态环境损害赔偿诉讼与检察公益诉讼的衔接问题初探 高劼[1];郭道华[1] (69-73)

AI大模型在高职计算机编程教学中的应用探索 林颖[1];金鑫[1] (74-78)

高职院校数字化模块课程开发路径研究——以早期教育专业为例 曹艳[1] (79-83)

篮球选项课融入思政元素的路径研究 陈诚[1] (84-87)

高职网页设计课程思政建设路径探索 张巧林[1];李华[1];黄刚[1] (88-91)

优化经典实验 培育核心素养——高中物理实验教学革新的实践探索 王小莉[1] (92-95)

高中地理核心素养培育中的双线融合机制——以田野实践与课堂研讨在农业区位的教学为例 任平[1] (96-100)