产业与科技论坛

2026年 第12期 整刊阅读

新时代文化强国建设的人民性意蕴 王婷婷[1] (5-8)

伟大建党精神与中国共产党人精神谱系关系的辩证意蕴 孟晓强[1] (8-10)

习近平关于党的自我革命重要思想的原创性贡献 王斌[1] (11-13)

以体系建设推动央企软科学研究高质量发展 李冠稼[1];盛仲翰[1];陈冰冰[1] (14-17)

贵阳市银发经济高质量发展路径探索 张婷婷[1] (17-19)

新乡市大健康产业高质量发展水平测度和聚集度的分析 张丽雅[1];孙林清[1];孙磊[1];张煜莹[1];陈东明[1] (20-23)

推动河北省冶金行业高质量发展的研究 冯奕燔[1] (23-25)

数字技术赋能阿坝州民宿产业高质量发展研究 唐齐粒[1] (26-29)

数智时代公安情报赋能洗钱犯罪侦查对策研究 谷亚军[1] (29-31)

民商法框架下网络平台责任认定与消费者权益保护机制研究 牛洁[1] (32-34)

海商法下船舶碰撞致油污损害的连带责任与内部追偿机制 周宝莹[1,2];李丰亦[2] (35-37)

智慧图书馆系统建设过程中的可控指标分析 刘畅[1];刘洪全[2] (38-41)

AI技术赋能教育考试的安全风险评估与应对策略：系统性综述 马小芳[1] (41-44)

瓜蒌薤白半夏汤治疗慢性阻塞性肺疾病合并心血管疾病的研究进展 林远茂[1];苏武雄[1];杨冰璇[1];吴凌华[2] (45-48)

基于电刺激的细胞生长培养系统的设计与实现 秦廷婷[1];李双鼎[1];廖于涛[1] (48-50)

人工智能与能源科技发展对电力系统影响研究——基于系统动力学理论 张骏[1];刘洪润[1];李欣然[1];廖綦楠[2] (51-53)

“大思政”课视域下区域红色文化资源实践育人机制探究 宿娜[1];姜萌[2];张一璇[3] (54-57)

以美育浸润活化苏北县域乡村地域文化的实践与探索 唐婷婷[1] (57-59)

菏泽市青少年对鲁西南“红三村”红色文化的认知水平及提升策略研究 王巧丽[1];张灿[2];王倩倩[1] (60-62)

太极拳在促进人与自然和谐共生中的作用与实践探究 李二坤[1] (63-65)

论红医精神涵育时代新人的三重逻辑 黄宇方[1] (66-68)

“习语用典”与中国传统文化的关联性研究——兼论大学语文课程思政的融合路径 凌金珍[1];魏晓明[1] (69-72)

科技小院赋能乡村振兴的育人路径探索——基于塔里木大学13个科技小院的实践研究 石玉星[1];李思瑾[2];刘清蓉[3] (72-75)

中国民航航空情报建设对军航的启示 孙彪[1];张凯[1];万路军[1] (76-78)

社会工作介入青少年认知教育的研究 成姿蓉[1];姚尚满[1] (79-82)

人工智能技术在警务英语自主学习平台建设中的应用研究 李宇[1] (82-84)

基于改进熵权-TOPSIS的平差课程成绩评价研究 张秀霞[1];马恩和[2];李旺平[1];周兆叶[1];凌晴[1];魏玉明[1];孔令杰[1] (85-88)

网络空间铸牢中华民族共同体意识的路径研究 车吉德[1] (88-90)

心理动力学取向下MI干预强迫行为的个案研究 叶文翰[1] (91-94)

虚拟社交场域中青年的自我展演研究 吴心悦[1];刘春[2] (94-96)

治理视野下的青少年网瘾问题研究 李娟[1] (97-99)

高职智慧健康养老服务与管理专业学生职业情感与态度现状调查研究 卢华杰[1];李保安[2];王芳[1];张彦芳[1] (100-102)

中国部分省份狂犬病病例流行特征分析 楚男[1];石晓峰[1];李苹[1] (102-104)

精益管控能力对烟草工业企业全要素生产率的影响研究——基于河北中烟“1266”管理框架的实证分析 田然煜[1] (105-109)

从“单线叙事”到“多元表征”：AI倾听视角下中班幼儿建构游戏语言发展个案研究 谷会欣[1] (109-111)

生成式人工智能技术语境下学生创作“主体性”的审视 李雨佳[1];任晓丽[1] (112-115)

“05后”高校毕业生就业诚信现状及多维诱因探究 殷程程[1,2] (115-117)

产教融合视域下吉林省高职冰雪人才培养路径研究 王泽星[1] (118-120)

产教融合视域下“场景化专业综合实训”课程的专创融合路径探索 朱晓琳[1] (121-124)

“知—行—悟”三阶叙事医学模式在高职助产人才培养中的运用研究 徐洁欢[1];郭鲲[1];廉萍[1] (125-128)

数智时代高职财会类专业“专创融合”路径研究 刘力菲[1] (128-130)

多元协同“1+1+N”模式：人工智能时代大学生“慢就业”的破局路径 乔明[1] (131-133)

连续制造技术背景下高职制药专业复合型人才培养实践与探索——以湖南食品药品职业学院为例 陈青青[1];庞心宇[1];吕毅[1];谭晓芳[2];郑起平[3] (134-136)

实践教学对学生临床思维能力培养的效果及路径研究 吴永胜[1];刘思宇[2];杨南[1];侯宇晨[1] (137-139)

高职院校智慧养老专业产学融合、校企合作探讨 钊梦媛[1];刘金川[1];冯学花[1];朱启慧[1] (140-142)

新工科背景下高校Π型人才培养模式探究——以Z大学为例 法如[1] (143-145)

产教融合视域下药学专业选修课动态调整模型构建 宋桂先[1];王成义[2];苏梅[1];朱江玲[1] (146-148)

产教融合视域下高职旅游ESP课程思政有效性提升路径研究 张晶钰[1] (149-152)

“大思政”背景下大学生劳动教育路径探讨 刘怀瑞[1] (152-154)

对接医药商品购销员培养的高职药学专业《药理学》课程教学改革与实践 卢元元[1];张向芙[2];涂丽华[1];余卫强[1];陈绍明[1] (155-157)

数据赋能高校思政育人的价值意蕴、内在逻辑及实践路径 孙丽娟[1];黄彦波[2,3] (158-160)

场域理论视域下高校劳动教育的思政价值重构和实践路径研究 王海伦[1] (161-164)

中华优秀传统文化在高校思想政治教育中的融合与发展研究 武林[1] (164-166)

军工文化融入新时代高校德育的路径研究——以太原工业学院为例 翟泽华[1];冯晶[2] (167-169)

课堂观察视角下对新生代教师课堂提问策略的研究——以郑洋《诫子书》为例 魏舒悦[1];魏真真[2] (170-173)

低空经济背景下数字化转型赋能高职测绘专业群教学改革实践研究 刘岩[1];江红丽[1] (173-175)

医学文献检索课程多元化教学模式探索——以湘南学院医学影像技术专业为例 李倩[1];胡芳[1] (176-179)

网络语言流变与高校思政课教学话语创新研究 王苗[1];宋园[2] (179-181)

应用型高校劳动法与劳动关系课程教学改革 肖昕茹[1] (182-185)

“大思政”视域下本科课程思政教学改革实践路径探讨——以《市场调查与预测》为例 吴宝清[1];周俪[2];欧洋婷[1] (185-187)

数智赋能视域下课程思政“精准滴灌”模式构建研究——以《电能计量》为例 方静[1];田丹[1];田霞[1];田友飞[1] (188-190)

习近平生态文明思想融入高校思政课教学的研究 刘艳萌[1];曹继东[1] (191-194)

红色文化数字化赋能高校精准思政教育探究 周国桥[1];覃向静[1];李培良[2] (194-196)

“三全育人”视域下《医学心理学》课程思政的实践与效果评价 陶佳雨[1];杨志杰[1];李宇彤[1];何雪娟[1] (197-200)

OBE理念驱动下《线性代数》课程教学探索与实践 禹晓红[1] (200-202)

新文科建设背景下人力资源管理课程改革的理念、路径与实践 崔玉波[1];张国发[2] (203-205)

从技术规范到诊断决策：医学影像成像原理课程思政的路径探索 王力[1];周严杰[1];胡芳[1] (206-210)

基于单元主题的地方师范院校《综合英语》课程思政教学设计实践与探索 刘菊华[1] (210-212)

基于OBE理念的《电子商务与物流》课程改革与实践 黎子华[1];陈宇[1] (213-215)

基于行业导师参与的《财务管理专业导论与行业认知》教学模式改革 何琳[1] (216-218)

在线平台赋能思政教学创新的应用与评价研究 秦丽[1];丁红红[2];敖贵艳[2,3,4] (219-221)

基于认知冲突理论的高等数学教学实践——以常数项级数的概念和性质为例 徐美林[1];于水源[1];王娟[1] (222-225)

基于“双循环”的新艺科实践教学体系研究 肖燕萍[1];熊智[2];黄娟[2] (225-227)

洞庭湖区生态环境跨域协同治理的现状与对策研究 刘智勇[1];李萍[1];姜婷婷[1];杨希[1];刘柏麟[2] (228-230)

侨资驱动下的汕头历史街区活化更新与建筑可持续利用技术研究 陈安阳[1] (231-233)

知识产权布局和科技攻关一体同步的关键问题与对策研究 倪晓磊[1];李陈陈[1] (234-236)

基于公安机关新质战斗力视角的公安执法规范化建设路径研究 孟希文[1] (237-239)

数字治理视域下高校思政课铸牢中华民族共同体意识的维度建构 王丹[1] (240-242)

中华优秀传统文化融入高职院校学生日常管理的探索与实践 林成圣[1];程晓琳[1] (243-246)

数字赋能高校学生中医药健康文化素养提升的策略 王登芹[1];乔建敏[1];张茜茜[1];宋国红[1] (246-248)

基于学习通的标准化线上线下培训考核体系在临床护士培养中的应用 许玉贤[1];杜柳[1];向岚[1] (249-252)

阳明文化对民办高校教师队伍建设的影响机制研究 樊洪[1] (252-254)

产教融合背景下职业院校中医护理虚拟教研室的建设路径研究 沈蓓蓓[1];潘美伯[1];邓蓓[1];滕文哲[1];徐清风[1] (255-258)

基础护理学实践教学中护生沟通能力的培养路径优化 陈景[1];张娟[1] (258-260)

基于胜任力冰山模型的铁道类高职院校“五育并举”育人模式探索 李珂钰[1] (261-264)

新时代高校党内巡察监督法治化困境与对策研究 时文艺[1] (264-267)

中医药院校管理服务型党支部党建质量提升路径探究 孙慧玲[1];刘佳[1];韦海英[1] (268-271)

市域产教联合体建设背景下“双师型”教师教学实践能力提升探索 赵阳[1];王琴[1] (271-273)

“政-校-企”协同共建家政专业实践基地的机制创新研究 贾盛兰[1] (274-276)

新工科背景下应用型高校实践教学体系研究 饶莹心[1] (277-279)

在线教育平台标准化实施的思考 汤鹤[1];匡罗贝[1];康红宴[1];刘佩[1];范辛荑[1] (280-283)

中国式现代化背景下高校思政课教师队伍建设路径研究 王红丽[1] (283-285)

国有企业基层党组织高质量同质化管理模式研究 周雪梅[1] (286-288)

新时代文化强国建设的人民性意蕴 王婷婷[1] 2026年月

伟大建党精神与中国共产党人精神谱系关系的辩证意蕴 孟晓强[1] 2026年月

习近平关于党的自我革命重要思想的原创性贡献 王斌[1] 2026年月

以体系建设推动央企软科学研究高质量发展 李冠稼[1];盛仲翰[1];陈冰冰[1] 2026年月

贵阳市银发经济高质量发展路径探索 张婷婷[1] 2026年月

新乡市大健康产业高质量发展水平测度和聚集度的分析 张丽雅[1];孙林清[1];孙磊[1];张煜莹[1];陈东明[1] 2026年月

推动河北省冶金行业高质量发展的研究 冯奕燔[1] 2026年月

数字技术赋能阿坝州民宿产业高质量发展研究 唐齐粒[1] 2026年月

数智时代公安情报赋能洗钱犯罪侦查对策研究 谷亚军[1] 2026年月

民商法框架下网络平台责任认定与消费者权益保护机制研究 牛洁[1] 2026年月

海商法下船舶碰撞致油污损害的连带责任与内部追偿机制 周宝莹[1,2];李丰亦[2] 2026年月

智慧图书馆系统建设过程中的可控指标分析 刘畅[1];刘洪全[2] 2026年月

AI技术赋能教育考试的安全风险评估与应对策略：系统性综述 马小芳[1] 2026年月

瓜蒌薤白半夏汤治疗慢性阻塞性肺疾病合并心血管疾病的研究进展 林远茂[1];苏武雄[1];杨冰璇[1];吴凌华[2] 2026年月

基于电刺激的细胞生长培养系统的设计与实现 秦廷婷[1];李双鼎[1];廖于涛[1] 2026年月

人工智能与能源科技发展对电力系统影响研究——基于系统动力学理论 张骏[1];刘洪润[1];李欣然[1];廖綦楠[2] 2026年月

“大思政”课视域下区域红色文化资源实践育人机制探究 宿娜[1];姜萌[2];张一璇[3] 2026年月

以美育浸润活化苏北县域乡村地域文化的实践与探索 唐婷婷[1] 2026年月

菏泽市青少年对鲁西南“红三村”红色文化的认知水平及提升策略研究 王巧丽[1];张灿[2];王倩倩[1] 2026年月

太极拳在促进人与自然和谐共生中的作用与实践探究 李二坤[1] 2026年月

论红医精神涵育时代新人的三重逻辑 黄宇方[1] 2026年月

“习语用典”与中国传统文化的关联性研究——兼论大学语文课程思政的融合路径 凌金珍[1];魏晓明[1] 2026年月

科技小院赋能乡村振兴的育人路径探索——基于塔里木大学13个科技小院的实践研究 石玉星[1];李思瑾[2];刘清蓉[3] 2026年月

中国民航航空情报建设对军航的启示 孙彪[1];张凯[1];万路军[1] 2026年月

社会工作介入青少年认知教育的研究 成姿蓉[1];姚尚满[1] 2026年月

人工智能技术在警务英语自主学习平台建设中的应用研究 李宇[1] 2026年月

基于改进熵权-TOPSIS的平差课程成绩评价研究 张秀霞[1];马恩和[2];李旺平[1];周兆叶[1];凌晴[1];魏玉明[1];孔令杰[1] 2026年月

网络空间铸牢中华民族共同体意识的路径研究 车吉德[1] 2026年月

心理动力学取向下MI干预强迫行为的个案研究 叶文翰[1] 2026年月

虚拟社交场域中青年的自我展演研究 吴心悦[1];刘春[2] 2026年月

治理视野下的青少年网瘾问题研究 李娟[1] 2026年月

高职智慧健康养老服务与管理专业学生职业情感与态度现状调查研究 卢华杰[1];李保安[2];王芳[1];张彦芳[1] 2026年月

中国部分省份狂犬病病例流行特征分析 楚男[1];石晓峰[1];李苹[1] 2026年月

精益管控能力对烟草工业企业全要素生产率的影响研究——基于河北中烟“1266”管理框架的实证分析 田然煜[1] 2026年月

从“单线叙事”到“多元表征”：AI倾听视角下中班幼儿建构游戏语言发展个案研究 谷会欣[1] 2026年月

生成式人工智能技术语境下学生创作“主体性”的审视 李雨佳[1];任晓丽[1] 2026年月

“05后”高校毕业生就业诚信现状及多维诱因探究 殷程程[1,2] 2026年月

产教融合视域下吉林省高职冰雪人才培养路径研究 王泽星[1] 2026年月

产教融合视域下“场景化专业综合实训”课程的专创融合路径探索 朱晓琳[1] 2026年月

“知—行—悟”三阶叙事医学模式在高职助产人才培养中的运用研究 徐洁欢[1];郭鲲[1];廉萍[1] 2026年月

数智时代高职财会类专业“专创融合”路径研究 刘力菲[1] 2026年月

多元协同“1+1+N”模式：人工智能时代大学生“慢就业”的破局路径 乔明[1] 2026年月

连续制造技术背景下高职制药专业复合型人才培养实践与探索——以湖南食品药品职业学院为例 陈青青[1];庞心宇[1];吕毅[1];谭晓芳[2];郑起平[3] 2026年月

实践教学对学生临床思维能力培养的效果及路径研究 吴永胜[1];刘思宇[2];杨南[1];侯宇晨[1] 2026年月

高职院校智慧养老专业产学融合、校企合作探讨 钊梦媛[1];刘金川[1];冯学花[1];朱启慧[1] 2026年月

新工科背景下高校Π型人才培养模式探究——以Z大学为例 法如[1] 2026年月

产教融合视域下药学专业选修课动态调整模型构建 宋桂先[1];王成义[2];苏梅[1];朱江玲[1] 2026年月

产教融合视域下高职旅游ESP课程思政有效性提升路径研究 张晶钰[1] 2026年月

“大思政”背景下大学生劳动教育路径探讨 刘怀瑞[1] 2026年月

对接医药商品购销员培养的高职药学专业《药理学》课程教学改革与实践 卢元元[1];张向芙[2];涂丽华[1];余卫强[1];陈绍明[1] 2026年月

数据赋能高校思政育人的价值意蕴、内在逻辑及实践路径 孙丽娟[1];黄彦波[2,3] 2026年月

场域理论视域下高校劳动教育的思政价值重构和实践路径研究 王海伦[1] 2026年月

中华优秀传统文化在高校思想政治教育中的融合与发展研究 武林[1] 2026年月

军工文化融入新时代高校德育的路径研究——以太原工业学院为例 翟泽华[1];冯晶[2] 2026年月

课堂观察视角下对新生代教师课堂提问策略的研究——以郑洋《诫子书》为例 魏舒悦[1];魏真真[2] 2026年月

低空经济背景下数字化转型赋能高职测绘专业群教学改革实践研究 刘岩[1];江红丽[1] 2026年月

医学文献检索课程多元化教学模式探索——以湘南学院医学影像技术专业为例 李倩[1];胡芳[1] 2026年月

网络语言流变与高校思政课教学话语创新研究 王苗[1];宋园[2] 2026年月

应用型高校劳动法与劳动关系课程教学改革 肖昕茹[1] 2026年月

“大思政”视域下本科课程思政教学改革实践路径探讨——以《市场调查与预测》为例 吴宝清[1];周俪[2];欧洋婷[1] 2026年月

数智赋能视域下课程思政“精准滴灌”模式构建研究——以《电能计量》为例 方静[1];田丹[1];田霞[1];田友飞[1] 2026年月

习近平生态文明思想融入高校思政课教学的研究 刘艳萌[1];曹继东[1] 2026年月

红色文化数字化赋能高校精准思政教育探究 周国桥[1];覃向静[1];李培良[2] 2026年月

“三全育人”视域下《医学心理学》课程思政的实践与效果评价 陶佳雨[1];杨志杰[1];李宇彤[1];何雪娟[1] 2026年月

OBE理念驱动下《线性代数》课程教学探索与实践 禹晓红[1] 2026年月

新文科建设背景下人力资源管理课程改革的理念、路径与实践 崔玉波[1];张国发[2] 2026年月

从技术规范到诊断决策：医学影像成像原理课程思政的路径探索 王力[1];周严杰[1];胡芳[1] 2026年月

基于单元主题的地方师范院校《综合英语》课程思政教学设计实践与探索 刘菊华[1] 2026年月

基于OBE理念的《电子商务与物流》课程改革与实践 黎子华[1];陈宇[1] 2026年月

基于行业导师参与的《财务管理专业导论与行业认知》教学模式改革 何琳[1] 2026年月

在线平台赋能思政教学创新的应用与评价研究 秦丽[1];丁红红[2];敖贵艳[2,3,4] 2026年月

基于认知冲突理论的高等数学教学实践——以常数项级数的概念和性质为例 徐美林[1];于水源[1];王娟[1] 2026年月

基于“双循环”的新艺科实践教学体系研究 肖燕萍[1];熊智[2];黄娟[2] 2026年月

洞庭湖区生态环境跨域协同治理的现状与对策研究 刘智勇[1];李萍[1];姜婷婷[1];杨希[1];刘柏麟[2] 2026年月

侨资驱动下的汕头历史街区活化更新与建筑可持续利用技术研究 陈安阳[1] 2026年月

知识产权布局和科技攻关一体同步的关键问题与对策研究 倪晓磊[1];李陈陈[1] 2026年月

基于公安机关新质战斗力视角的公安执法规范化建设路径研究 孟希文[1] 2026年月

数字治理视域下高校思政课铸牢中华民族共同体意识的维度建构 王丹[1] 2026年月

中华优秀传统文化融入高职院校学生日常管理的探索与实践 林成圣[1];程晓琳[1] 2026年月

数字赋能高校学生中医药健康文化素养提升的策略 王登芹[1];乔建敏[1];张茜茜[1];宋国红[1] 2026年月

基于学习通的标准化线上线下培训考核体系在临床护士培养中的应用 许玉贤[1];杜柳[1];向岚[1] 2026年月

阳明文化对民办高校教师队伍建设的影响机制研究 樊洪[1] 2026年月

产教融合背景下职业院校中医护理虚拟教研室的建设路径研究 沈蓓蓓[1];潘美伯[1];邓蓓[1];滕文哲[1];徐清风[1] 2026年月

基础护理学实践教学中护生沟通能力的培养路径优化 陈景[1];张娟[1] 2026年月

基于胜任力冰山模型的铁道类高职院校“五育并举”育人模式探索 李珂钰[1] 2026年月

新时代高校党内巡察监督法治化困境与对策研究 时文艺[1] 2026年月

中医药院校管理服务型党支部党建质量提升路径探究 孙慧玲[1];刘佳[1];韦海英[1] 2026年月

市域产教联合体建设背景下“双师型”教师教学实践能力提升探索 赵阳[1];王琴[1] 2026年月

“政-校-企”协同共建家政专业实践基地的机制创新研究 贾盛兰[1] 2026年月

新工科背景下应用型高校实践教学体系研究 饶莹心[1] 2026年月

在线教育平台标准化实施的思考 汤鹤[1];匡罗贝[1];康红宴[1];刘佩[1];范辛荑[1] 2026年月

中国式现代化背景下高校思政课教师队伍建设路径研究 王红丽[1] 2026年月

国有企业基层党组织高质量同质化管理模式研究 周雪梅[1] 2026年月