北京宣武红旗业余大学学报

2026年 第1期 整刊阅读

构建泛在可及终身教育体系的新思考与新路径 吴遵民[1,2] (1-2)

从“泛在”到“可及”：终身教育体系的建设维度与时代进路 邢贞良[1] (3-8)

以开放大学转型破题终身教育体系建设 白晓晶[1] (9-17)

终身教育视域中开放大学举办老年教育的逻辑理路：历史追溯、政策源流与范式革新 江颖[1] (18-26)

美国社区学院经验借鉴下区域成人院校服务终身教育的路径建构研究 金瑞文[1] (27-31)

教育强国视域下“电中—开大直通车”办学管理模式的创新与实践——以上海开放大学浦东东校为例 吕泰彧[1];付睿云[1] (32-37)

北京地区开放教育学生超期毕业现状、成因及对策研究——以北京开放大学石景山分校为例 张智鹏[1];刘荣[1] (38-45)

AI赋能成人教育交互式资源开发与闭环实践——以《网页设计与制作》课程为例 柴俊霞[1] (46-51)

课程思政视域下艺术类课程混合式教学现状与优化策略 李毅[1] (52-57)

区域成人高校产教融合赋能终身教育的路径创新与实践探索——以家政服务业为例 陈琢[1] (58-63)

社区教育助力家校社共育的协同机制与实践探索——以北京市东城区“社区文艺骨干培训班”项目为研究对象 孙艳[1] (64-69)

人工智能赋能开放教育资源发展的趋势、策略与启示——对三届联合国教科文组织世界开放教育资源大会的分析 孙惠颖[1];李薇[1] (70-76)

中国老年教育的范式转型与路径选择——《老龄化社会背景下中国老年教育的变迁与展望》述评 杨映雪[1] (77-83)

构建泛在可及终身教育体系的新思考与新路径 吴遵民[1,2] 2026年月

从“泛在”到“可及”：终身教育体系的建设维度与时代进路 邢贞良[1] 2026年月

以开放大学转型破题终身教育体系建设 白晓晶[1] 2026年月

终身教育视域中开放大学举办老年教育的逻辑理路：历史追溯、政策源流与范式革新 江颖[1] 2026年月

美国社区学院经验借鉴下区域成人院校服务终身教育的路径建构研究 金瑞文[1] 2026年月

教育强国视域下“电中—开大直通车”办学管理模式的创新与实践——以上海开放大学浦东东校为例 吕泰彧[1];付睿云[1] 2026年月

北京地区开放教育学生超期毕业现状、成因及对策研究——以北京开放大学石景山分校为例 张智鹏[1];刘荣[1] 2026年月

AI赋能成人教育交互式资源开发与闭环实践——以《网页设计与制作》课程为例 柴俊霞[1] 2026年月

课程思政视域下艺术类课程混合式教学现状与优化策略 李毅[1] 2026年月

区域成人高校产教融合赋能终身教育的路径创新与实践探索——以家政服务业为例 陈琢[1] 2026年月

社区教育助力家校社共育的协同机制与实践探索——以北京市东城区“社区文艺骨干培训班”项目为研究对象 孙艳[1] 2026年月

人工智能赋能开放教育资源发展的趋势、策略与启示——对三届联合国教科文组织世界开放教育资源大会的分析 孙惠颖[1];李薇[1] 2026年月

中国老年教育的范式转型与路径选择——《老龄化社会背景下中国老年教育的变迁与展望》述评 杨映雪[1] 2026年月