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名师在线(中英文)

名师在线(中英文)

Elite Teachers Online

曾用刊名:名师在线

简  介:《名师在线(中英文)》杂志由山西师大教育科技传媒集团主管,《英语周报》社有限公司主办的教育类学术期刊,本刊办刊宗旨为:汇聚全国一线优秀教师资源,以“线上教学,线下研讨”的方式,促进课程建设和教师专业化发展,传播教育理念,提高教育质量,推动教育信息化和出版数字化建设。

  • 主管单位:山西师大教育科技传媒集团
  • 主办单位:《英语周报》社有限公司
  • 创刊时间:2014
  • 出版周期:旬刊
  • 地址:山西省太原市晋阳街202号
  • 国际标准刊号:ISSN 2097-1737
  • 国内统一刊号:CN 14-1409/G4
  • 邮发代号:22-402
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  • 总价:

2026年 第27期

喜报 《名师在线(中英文)》荣获2025年度教育学最受欢迎期刊 (F0002-F0002)

核心素养导向下初中数学大单元教学策略探究 叶健芳[1] (1-3)

音美跨学科教学:从理论到实践的整合与探索——以《唱脸谱》为例 朱晓倩[1] (4-6)

高中信息技术教学跨学科思维培养研究 陈秀斌[1] (7-9)

初中语文跨学科“3T”教学模式的校本实践与探索 张彩英[1] (10-12)

新课标背景下初中数学与物理的跨学科课堂构建研究 阙玉琴[1] (13-15)

AIGC赋能中学地理科学探究课堂实践研究——以“大姆山自然地理考察”为例 李爽[1] (16-18)

大单元视域下思维导图在初中英语阅读教学中的应用策略研究 方蕙玲[1] (19-21)

新课改视域下高中物理高效课堂的构建策略研究 马振华[1] (22-24)

基于问题解决的初中数学课堂教学策略研究——以“相似三角形”教学为例 石鸿宾[1] (25-27)

融合信息技术的高中生物学智慧课堂构建策略探究 龚怀城[1] (28-30)

基于史料实证的高中历史审辩课堂教学实践研究 林天来[1] (31-32)

初中语文“读写联动”课堂教学模式构建研究 吴永前[1] (33-35)

溯文化源流铸精神根基 拓思辨维度引价值航程——统编高中语文教材育人路径探析 张晖[1] (36-38)

闽北乡土史料在高中历史教学设计中的应用研究 陈楠[1] (39-41)

新课标背景下培养初中生几何直观能力的策略研究 杭燕[1] (42-44)

新课标导向下高中化学概念教学的创新与实践——以“金属与人类文明”为例 李素钦[1] (45-47)

项目式学习在初中物理教学中的应用策略探究 林洁明[1] (48-50)

浅析跨学科主题学习视域下初中道德与法治教学设计 刘煜[1] (51-53)

立德树人 关爱成长——初中寄宿生德育现状及管理对策探究 赵森华[1] (54-56)

初中历史单元主题教学的策略探索 胥生翠[1] (57-59)

TDA模式下初中英语读写课应用策略探究 黄振芬[1] (60-62)

任务驱动教学模式在高中生物学教学中的应用策略探究 刘金英[1] (63-65)

基于STEAM理念的初中生物学教学方法探究 钱久强[1] (66-68)

初中体育与健康教学中乒乓球训练策略研究 李治民[1];叶小玲[2] (69-71)

浅论初中体育与健康教学中“学、练、赛、评”一体化对核心素养培养的促进 钱福[1] (72-74)

跨学科教学视角下的初中音乐欣赏课实践与思考 杨佳蕊[1] (75-77)

核心素养导向下初中音乐活动的开展策略探究 李婷[1] (78-80)

初中音乐课堂教学中体态律动教学的实践路径探究 张霞[1] (81-83)

浅析如何借助红色歌曲增强初中音乐课的“思政味” 吴烨[1] (84-86)

家校共育模式下初中音乐教学策略研究 王晓菲[1] (87-89)

虚拟实验在初中化学数字化教学中的实践与效果分析 吴剑[1];侯秀珠[1] (90-92)

项目式学习驱动下AI赋能初中信息科技教学的实践研究 蒋爱云[1] (93-95)

人工智能赋能高中生物学情境教学的实践探究——以“DNA的复制”为例 梁遵[1] (96-98)