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北京教育:高教

北京教育:高教

Beijing Education: Higher Education

该刊已选入:北大核心期刊(2000版)

曾用刊名:北京教育(高教版);北京高等教育

简  介:本刊是普教专业性刊物。宣传党的教育方针政策,报道普教改革和发展的最新动态,交流教育、教学与科研管理经验,透析教育热点难点问题。

  • 主管单位:北京市教育委员会
  • 主办单位:北京教育融媒体中心
  • 创刊时间:1949
  • 出版周期:月刊
  • 地址:北京市朝阳区安华西里一区13号
  • 国际标准刊号:ISSN 1000-7997
  • 国内统一刊号:CN 11-1129/G4
  • 邮发代号:82-482
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2025年 第9期

当代高校青年教师在竞争中成长 李芒[1] (4-7)

参与型学术视域下大学青年教师职业发展路径的创新 王绽蕊[1];李欣童[1];陈星[1] (8-10)

隐性课程实践:高校青年教师教学学术生长点 王坤[1] (11-15)

高校青年教师非本职工作中的情绪困扰:表现、成因、调节 顾书嘉[1];田国秀[2] (16-21)

课题评审应遵从学者对科研的执念 马陆亭[1] (22-22)

赓续红色血脉打造中国电影自主教育新范式——北京电影学院党委副书记、院长扈强访谈录 李艺英[1];卜珺[1];李丹丹[1] (23-26)

世界重要教育中心城市评价指标体系建构研究 黄宝印[1];原珂[1] (27-32)

大学教师分类评价改革的底层逻辑与注意事项 刘爱生[1] (33-35)

破除学术职业多维评价堵点 刘进[1] (36-38)

高校多维人才评价体系构建的缘起、内涵及路径 伍宸[1,2];麦覃钰淇[1] (39-41)

高校战略性新兴领域人才评价体系的优化与创新 吴菡[1];高兵[1] (42-44)

深化人才分类评价打造高校高质量人才发展生态 吴报华[1] (45-48)

深耕“三不腐”长效机制为高职院校高质量发展保驾护航 胡西南[1];刘钧[1] (49-51)

新时代高校二级纪检监督功能发挥路径研究——基于北京市属高校的实证分析 叶霞[1] (52-55)

以开展巡察工作为抓手推进高校党的建设和思想政治工作 张熙雨[1];何情[2] (56-58)

论发挥高校巡察综合监督作用的实践路径 陈有明[1] (59-60)

新质生产力视域下理工科研究生就业能力提升策略研究 王兰[1] (61-63)

课程思政与通专融合同向相融共促教育强国建设 周湘林[1];武思豪[1] (64-67)

教育数字化背景下思想政治教育创新发展研究 朱海龙[1];梁欣霖[1] (68-71)

问题导向下高校教师网络育人能力模型建构 李根[1];杨雨萌[1];李军[2,3] (72-74)

以教育家精神构建高校思政课教师胜任力模型 王秀彦[1];庄阳[1] (75-77)

百岁“钢铁院士”:崔巍报国志 崑仑济世心 王箫侣[1] (78-80)

打造队伍齐、能力强、发展好的高素质辅导员队伍 (82-85)

以提升思政引领力为导向的辅导员队伍建设路径探索 李扬[1];王艳洁[1] (86-89)

高校辅导员核心素养提升的行动逻辑和路径 王子安[1];胡庆[2] (90-91)

“一站式”学生社区“队伍入驻”实践进阶路向探析 杨航宇[1];倪岩[1] (92-94)

新时代高校辅导员心理育人能力实践路径探究 朱嘉慧[1];李立言[1];刘祥辉[1] (95-96)