井冈山大学学报：社会科学版

2026年 第3期 整刊阅读

论党的自我革命引领社会革命的高度自觉 蒋国海[1];任大[2] (1-12)

习近平总书记关于对党忠诚教育重要论述的生成逻辑、核心要义与价值诉求 张梅龙[1];游思琪[1] (13-24)

红色报刊与闽浙（皖）赣革命根据地建设 林绪武[1,2];黄志妍[1] (25-34)

闽浙（皖）赣革命根据地纪念活动的政治意涵及特点 尹小恩[1] (35-46)

辽宁地名与区域社会文化说略 于全有[1,2] (47-57)

乡村振兴视域下旅游景区语言服务景观的优化策略——以贵阳市花溪区为例 朱燕秋[1] (58-68)

《无可慰藉》的空间利益释读 胡作友[1];蹇雯雯[1] (69-76)

镜像视阈下英国小说《草原日出》的叙事逻辑 吴向前[1];范祖承[2] (77-84)

数智技术重塑思想政治教育空间的内在逻辑和实践路径 彭冰冰[1,2];郑佳悦[1,2] (85-94)

人工智能赋能高校红色文化资源育人生态体系建构 李寅婷[1] (95-105)

“双减”背景下家校社合作机制对学生发展的影响研究 贺明华[1];邱佳敏[2];江毓君[1] (106-121)

中国传统儿童本位观：历史蕴含及其对落实“双减”政策的启示 刘婉[1] (122-132)

论党的自我革命引领社会革命的高度自觉 蒋国海[1];任大[2] 2026年月

习近平总书记关于对党忠诚教育重要论述的生成逻辑、核心要义与价值诉求 张梅龙[1];游思琪[1] 2026年月

红色报刊与闽浙（皖）赣革命根据地建设 林绪武[1,2];黄志妍[1] 2026年月

闽浙（皖）赣革命根据地纪念活动的政治意涵及特点 尹小恩[1] 2026年月

辽宁地名与区域社会文化说略 于全有[1,2] 2026年月

乡村振兴视域下旅游景区语言服务景观的优化策略——以贵阳市花溪区为例 朱燕秋[1] 2026年月

《无可慰藉》的空间利益释读 胡作友[1];蹇雯雯[1] 2026年月

镜像视阈下英国小说《草原日出》的叙事逻辑 吴向前[1];范祖承[2] 2026年月

数智技术重塑思想政治教育空间的内在逻辑和实践路径 彭冰冰[1,2];郑佳悦[1,2] 2026年月

人工智能赋能高校红色文化资源育人生态体系建构 李寅婷[1] 2026年月

“双减”背景下家校社合作机制对学生发展的影响研究 贺明华[1];邱佳敏[2];江毓君[1] 2026年月

中国传统儿童本位观：历史蕴含及其对落实“双减”政策的启示 刘婉[1] 2026年月