高校教育管理

2026年 第1期 整刊阅读

跨文化交际视角下外语教学创新发展——评《跨文化外语教育新发展研究》 吕行[1] (F0002-F0002)

面向教育强国：基于学龄人口变动的高等教育师资供需预测及配置策略 任增元[1];梁孙宾[2];徐醒狮[1] (1-13)

面向2035的我国高等教育普及化发展需求与路径选择——基于人口统计数据的分析与预测 易梦春[1];别敦荣[1];陈曦[1] (14-25)

我国世界一流大学建设的国际维度与中国立场 张晓报[1];余欢[1] (26-35)

迈向世界重要教育中心：来华留学的战略布局与实现路径 吕萍[1,2];刘进[2];于宜田[2,3] (36-45)

世界一流大学建设的全球竞争图景：基于世界大学排名数据的实证分析 邵剑耀[1] (46-57)

高校分类改革的规制与推进 史秋衡[1];赵瑾奕[1] (58-68)

独异性逻辑下高等教育的挑战与突围路径 张雅鑫[1] (69-78)

生成式人工智能赋能高水平研究型大学建设：图景呈现、风险生成与路向探索 郝娜[1,2];桂泽堃[2] (79-89)

从控制到赋能：人工智能生成内容检测规定的教育审思与逻辑重构 周建力[1];柳海民[1];王文惠[1] (90-101)

学位论文同行评阅中“失当评审”的防治路径 刘旭东[1,2] (102-113)

教育家精神指引下高校教师队伍建设的实践困境、逻辑依据与发展路径 吉祥佩[1];李宜江[2] (114-124)

素质教育研究的一部力作——评赵作斌新著《素质教育学》 马陆亭[1] (125-125)

跨文化交际视角下外语教学创新发展——评《跨文化外语教育新发展研究》 吕行[1] 2026年月

面向教育强国：基于学龄人口变动的高等教育师资供需预测及配置策略 任增元[1];梁孙宾[2];徐醒狮[1] 2026年月

面向2035的我国高等教育普及化发展需求与路径选择——基于人口统计数据的分析与预测 易梦春[1];别敦荣[1];陈曦[1] 2026年月

我国世界一流大学建设的国际维度与中国立场 张晓报[1];余欢[1] 2026年月

迈向世界重要教育中心：来华留学的战略布局与实现路径 吕萍[1,2];刘进[2];于宜田[2,3] 2026年月

世界一流大学建设的全球竞争图景：基于世界大学排名数据的实证分析 邵剑耀[1] 2026年月

高校分类改革的规制与推进 史秋衡[1];赵瑾奕[1] 2026年月

独异性逻辑下高等教育的挑战与突围路径 张雅鑫[1] 2026年月

生成式人工智能赋能高水平研究型大学建设：图景呈现、风险生成与路向探索 郝娜[1,2];桂泽堃[2] 2026年月

从控制到赋能：人工智能生成内容检测规定的教育审思与逻辑重构 周建力[1];柳海民[1];王文惠[1] 2026年月

学位论文同行评阅中“失当评审”的防治路径 刘旭东[1,2] 2026年月

教育家精神指引下高校教师队伍建设的实践困境、逻辑依据与发展路径 吉祥佩[1];李宜江[2] 2026年月

素质教育研究的一部力作——评赵作斌新著《素质教育学》 马陆亭[1] 2026年月