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今日教育

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Education Today

简  介:《今日教育》是重庆市教育系统唯一面向幼儿教育工作者对幼儿教育进行指导的省级正式刊物。本刊集合了全市最专业的幼教专家,最丰富的幼教资源,最优质的制作班底,对杂志内容进行全新构架,关注幼儿教师的生存现状、引领幼儿教师的教学研究、陪伴幼儿教师的学习生活,是一本帮助幼儿教师成长,是集实用性、指导性、时尚性于一体的综合类期刊。荣获重庆市期刊优秀作品二等奖。

  • 主管单位:重庆新华出版集团有限公司
  • 主办单位:重庆陆海传媒有限公司
  • 创刊时间:2001
  • 出版周期:月刊
  • 地址:重庆市渝中区桂花园新村1号
  • 国际标准刊号:ISSN 1009-9867
  • 国内统一刊号:CN 50-1131/G4
  • 邮发代号:78-150
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2026年 第2期

教育强国建设三年行动计划综合改革试点一周年座谈会召开 (F0002-F0002)

教研赋能激发县中振兴内生动力 范涌峰[1] (1-1)

人工智能如何真正赋能中小学课堂提质增效——专访华南师范大学胡小勇教授 黄玉莲[1];周德青[2] (4-9)

从“输血”到“造血”:教研共同体激活县中振兴新动能 (10-11)

圆桌微论坛:县域高中教研共同体的高质量发展 余朝元[1];刘志成[2];刘卫华[3];向能[4];罗潇;黄玉莲 (12-16)

县中教研的本土转化与创生路径——基于重庆一中与忠县一中合作办学的实践探索 刘立帮[1];黄仁毅[2] (17-19)

课共体促进县中教师内生发展的实践探索——以“南开-黔江”化学课共体为例 吕珍律[1];张明婧[1];张莲[2] (20-23)

县域高中教研提质的协同创新实践——基于“巴蜀-渝东历史课程协同创新基地”的探索 周刘波[1];周文玲[2] (24-27)

县域高中教研共同体高质量发展的体系构建与实践路径 蒋志容[1] (28-29)

谌清淑:教育是用情怀铺洒阳光的旅程 刘校豆[1];谭欣悦[1];黄玉莲[1];钟儒成[2] (30-35)

人工智能时代的教育目标变革与学习方式转型 张磊[1];万书辉[2] (36-40)

悬壶济世 思政育人——赓续中医药文化在中国革命斗争中的红色基因 钟显华[1] (41-43)

具身德育:让学校教育回归生命本真的范式探索与实践路径 肖艳[1];叶小兵[1] (44-47)

中华玉德润心 智慧学创行远——“五育并举”视域下具身德育的学校探索 丁成浩[1] (48-51)

“志愿服务”培养小学生亲社会行为:在行动中涵育品格 麦莉[1];刘巧[2] (52-54)

以教育家精神引领新时代教师队伍建设——重庆市育才中学校的探索路径 侯静[1];帅育栒[1];许倩[1] (55-57)

基于生活化教学的小学生数学应用意识培养策略 雷勇[1] (58-61)

“全阅读”理念下小学语文阅读育人的模式构建与实践 张晶晶[1];张劲[2] (62-65)

论初中数学教材的有效使用与学生自主学习能力培养 林东[1] (66-69)

小学语文教学渗透心理健康教育的理论价值与实践路径 周燕[1] (70-71)

高中数学分层教学模式的实践与探索 王阿娜[1] (72-73)

运用过程性评价提升高三小说阅读物象复习实效的实践研究——以“探究小说物象的作用”教学为例 李瑞云[1] (74-75)

多理论融合审视:主题班会教学的价值迷失与实践重构 苏建明[1];邓莉[2];吴佳蔚[3] (76-77)

数智化赋能班级德育的转型与模式构建 吕德强[1];于君[2] (78-80)