甘肃教育
Gansu Education
该刊已选入：北大核心期刊（1992版）
简 介：教育刊物。面向基础教育，重视职业技术教育,兼顾师范教育、高等教育、幼儿教育、成人教育，以提高教育质量为中心，宣传教育方针、政策，探索教育、教学改革，研讨教育思想、规律，交流教书育人经验，提供进修资料，传播教育信息，表彰先进典型，反映教师呼声，促使教育更好地为社会主义建设服务。
- 主管单位：甘肃省教育厅
- 主办单位：甘肃教育社
- 创刊时间：1980
- 出版周期：半月刊
- 地址：兰州市城关区雁宁路399号
- 国际标准刊号：ISSN 1004-0463
- 国内统一刊号：CN 62-1024/G4
- 邮发代号：54-9
- 单价：10.0000
- 总价：240.0000
2024年 第7期
《书法》
张耀冉[1]
(2-2)
《白菜·静物》（水彩画）
董旺[1]
(2-2)
《河畔一角》（油画）
尉文兵[1]
(2-2)
《溪山幽居》（国画）
董万强[1]
(2-2)
《秋归图》（国画）
杨蓉[1]
(2-2)
让阅读成为常态
高国宴[1]
(1-1)
加大问责力度 真正落实教师减负清单
付卫东
(5-5)
为孩子的“第一本书”把好关
孔萌
(5-5)
奋力开拓区域优质教育中心建设新局面
杨培荣[1,2]
(6-7)
努力构建优质均衡的基本公共教育服务体系
何旭[1]
(8-9)
凝心铸魂培育时代新人——陇西县第一中学实施“大思政课”育人工程纪实
张斌;栾明明
(10-12)
重构教育生态 摒除教育短视功利
许朝军[1]
(13-13)
整治功利化办学 让教育回归育人“初心”
雒会龙[1]
(14-14)
让教育回归规范化科学化轨道
阙新建[1]
(14-14)
社会主义核心价值观在思政课教学中的渗透
康佩林[1]
(15-18)
青少年心理问题成因及对策
丁建伟[1]
(28-32)
学校党建与教育教学高质量融合路径研究
陈静[1];柴建慧[2]
(37-40)
基于AI的课堂教学行为分析循证课例研究——以小学语文六年级上册《西江月·夜行黄沙道中》为例
邓飞[1];徐慧霞[2]
(41-48)
核心素养背景下初中数学跨学科教学探析
马淑华[1]
(49-51)
高中生物探究性实验教学的实践研究
张彩明[1]
(55-58)
初中生地理实践力的培养方法
郭建宁[1]
(63-66)
小学音乐合唱教学方法探讨
李娟[1]
(67-69)
幼儿观察能力的培养路径
施雪莲[1]
(70-73)
幼小衔接存在的问题及对策
齐亚亚[1]
(74-77)
基于“大问题”的小学数学深度学习探究
杨立梅[1]
(78-81)
核心素养下小学童话教学新探
吕军[1]
(86-89)
任务驱动法在高中语文教学中的运用
生霞[1];李金慧[1]
(90-93)
初中语文阅读教学高效课堂的构建
高碧霞[1]
(94-97)
高中英语教学中学生自主学习能力的培养
鲁红彦[1]
(98-100)
核心素养视域下高中英语诗歌选修课的开设
王佐[1]
(101-104)
乡土资源在高中地理课程思政中的运用——以天水市为例
赵庆玲[1];王润科[1]
(113-118)
“双减”背景下初中英语作业设计初探
魏晓琴[1]
(124-128)